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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列幾種變異中,能夠遺傳的是

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A.高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥
B.長期從事野外工作的人皮膚變黑
C.水肥充足的玉米莖稈粗壯、穗大、粒多
D.長在陰暗處的植物葉色變黃

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列各項關(guān)于變異的敘述中不正確的是

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A.變異會產(chǎn)生新的生物類型
B.變異可分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異
C.所有的變異對生物體來說都是有利的
D.人們可以利用變異的原理選育新的生物品種

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

花生是人們常吃的一種食品;ㄉ麣(nèi)的種子(即花生仁)有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān),請回答: 
(1)花生的種子是由花的__________發(fā)育來的。
(2)花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì),其中的______________可以為人的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供重要原料。
(3)根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生屬于__________(裸子/被子)植物。
(4)如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異__________(能/不能)遺傳給后代。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

帕米爾高原的自然條件變化很強(qiáng)烈。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),那兒65%的植物染色體出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,稱為多倍體植物。你認(rèn)為下列哪一說法是正確的

[     ]

A.多倍體植物生活在高山上
B.多倍體植物抗寒能力強(qiáng)
C.多倍體植物都生活在寒冷環(huán)境中
D.多倍體植物主要是受外界環(huán)境條件劇烈變化的影響形成的

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科目: 來源:河南省期末題 題型:單選題

用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交,選育出了一種矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,引起小麥這種變異的根本原因很可能是 

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A.改變了小麥體內(nèi)的營養(yǎng)成分
B.改變了小麥體內(nèi)基因的組成
C.改變了小麥體內(nèi)染色體的數(shù)量
D.改變了小麥體內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:河南省期末題 題型:填空題

由環(huán)境引起的變異,如果___________沒有發(fā)生改變,就不會遺傳給后代。

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科目: 來源:湖南省期中題 題型:單選題

下列變異既是可遺傳的變異,又是有利變異的是

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A.肥料充足的小麥稈粗、穗大       
B.玉米出現(xiàn)白花苗
C.玉米粒有黃、白、紅三種顏色      
D.小麥出現(xiàn)矮稈

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:填空題

下表為初二(5)班小青同學(xué)對家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄:
請根據(jù)表中提供的信息分析回答:
(1)所調(diào)查的眼皮的單雙、耳垂的有無、卷舌的能與不能在遺傳學(xué)上稱為____________。
(2)父母是單眼皮,小青也是單眼皮,這在生物學(xué)上稱為___________;父母有耳垂,而小青無耳垂,這在生物學(xué)上稱為___________。
(3)如果耳垂的有無是由一對基因(B/b)所控制的,那么父親和小青的基因組成分別為_________、__________。若小青的父母再生育一胎,是無耳垂的可能性為____________。
(4)如果能卷舌的控制基因為D,不能卷舌的控制基因為d,那么母親和小青的基因組成分別為______________、___________。
(5)如果雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性。小青母親通過整形手術(shù),變成雙眼皮后,能否生一個雙眼皮的孩子?______________。
(6)已知小青是一個女孩,若小青的父母再生育一胎,是生出男孩的可能性為______________。

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:單選題

下列變異中可遺傳的變異是

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A.在青藏高原生活的人,膚色較黑
B.小麥地里出現(xiàn)了抗倒伏的植株
C.雪松在向陽處長得比背陰處好
D.蛋雞延長光照時間可提高產(chǎn)蛋率

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

2005年5月10日在哈爾濱東北虎林園里,8歲的孟加拉白虎順利產(chǎn)下3只小白虎,其中有一只是全身白顏色的“雪虎”,這個現(xiàn)象說明自然界中普遍存在著
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A.變異現(xiàn)象
B.遺傳現(xiàn)象
C.生長現(xiàn)象
D.適應(yīng)現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案