科目： 來源：福建省會考題 題型：單選題

科目： 來源：福建省會考題 題型：單選題

科目： 來源：福建省會考題 題型：讀圖填空題

 

同學(xué)們都玩過拼圖游戲吧，讓我們再來重溫一下兒時(shí)的快樂：請把下圖甲中的動(dòng)物送回乙中的“家”。（填字母）

（1）_______。
（2）_______。
（3）_______。

科目： 來源：會考題 題型：單選題

科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”形象而簡明地表示出生物進(jìn)化的主要?dú)v程。下列四種動(dòng)物類群中，在“進(jìn)化樹”出現(xiàn)較晚的是

[     ]

A．腔腸動(dòng)物      
B．哺乳動(dòng)物        
C．兩棲動(dòng)物      
D．節(jié)肢動(dòng)物

科目： 來源：海南省會考題 題型：單選題

根據(jù)生物進(jìn)化的歷程，說出下列植物中最高等的是

[     ]

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：山東省會考題 題型：單選題

科目： 來源：山東省會考題 題型：單選題

下圖為生物進(jìn)化歷程的示意圖——“生物進(jìn)化樹”，關(guān)于生物進(jìn)化樹的敘述正確的是 

[     ]

A．圖中的①是指靈長類動(dòng)物     
B．圖中的②是指單子葉植物     
C．圖中的③是指綠色開花植物     
D．圖中的④是指蕨類植物

科目： 來源：湖南省會考題 題型：讀圖填空題

請結(jié)合下圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問題。

（1）        ___的發(fā)育為不完全變態(tài)，它是危害農(nóng)作物的害蟲。
（2）②適用于水中生活的呼吸器官是________。④與⑤都用肺呼吸，④的身體內(nèi)有獨(dú)特的     _____     與肺相通，可以幫助呼吸。
（3）      ____     屬于兩棲動(dòng)物；主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。  _____    以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉。
（4）將圖中①-⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列，正確的是_______。
A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③④⑤①② D．②③④⑤①

科目： 來源：山東省會考題 題型：單選題

科目： 來源：同步題 題型：單選題