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科目: 來(lái)源:益陽(yáng) 題型:單選題

2004年底,在印度洋暴發(fā)海嘯后,我國(guó)紅十字會(huì)工作人員,對(duì)災(zāi)區(qū)兒童少年進(jìn)行預(yù)防接種,這種做法屬于下列哪一措施(  )
A.非特異性免疫B.特異性免疫
C.先天性免疫D.計(jì)劃免疫

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科目: 來(lái)源:永州 題型:單選題

小玉同學(xué)剛出生時(shí),醫(yī)生就給她注射卡介苗,其目的是預(yù)防( 。
A.破傷風(fēng)B.麻疹C.結(jié)核病D.乙肝

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于人體第三道防線的是( 。
A.皮膚B.白細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞D.肝臟

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科目: 來(lái)源:泉州 題型:單選題

同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗.從免疫角度分析,接種疫苗是(  )
A.注入抗原、進(jìn)行非特異性免疫
B.注入抗原、進(jìn)行特異性免疫
C.注入抗體、進(jìn)行非特異性免疫
D.注入抗體、進(jìn)行特異性免疫

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列免疫中,屬于非特異性免疫的是(  )
A.體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌
B.接種過(guò)卡介苗的人不得肺結(jié)核
C.得過(guò)的天花的人不會(huì)再得天花
D.患過(guò)麻疹的人不會(huì)再患麻疹

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科目: 來(lái)源:南平 題型:解答題

下面是有關(guān)人體免疫的四幅漫畫(huà),請(qǐng)分析圖片,并回答問(wèn)題:

魔方格

(1)將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫(xiě)在圖下對(duì)應(yīng)的橫線上:______.
①抵抗抗原的侵入  ②皮膚的保護(hù)作用  ③溶菌酶的殺菌作用  ④白細(xì)胞的吞噬作用
(2)屬于非特異性免疫的有______圖;屬于特異性免疫的有______圖.(答案用字母表示)

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科目: 來(lái)源:青神縣模擬 題型:單選題

關(guān)于免疫的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.免疫對(duì)人體均有利
B.胸腺、脾和淋巴結(jié)均是免疫器官
C.人的唾液、淚液均有免疫功能
D.非特異性免疫是與生俱來(lái)的

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科目: 來(lái)源:日照 題型:單選題

甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,當(dāng)H1N1流感病毒侵入人體后,人體血液中會(huì)出現(xiàn)抵抗該病毒的抗體.產(chǎn)生這種抗體的細(xì)胞是( 。
A.吞噬細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血小板

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2009年春季甲型H1N1流感流行期間,某同學(xué)認(rèn)為自己接種過(guò)乙肝疫苗,體內(nèi)有抗體,不會(huì)患上甲型H1N1,他的想法是______,因?yàn)開(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:蘇州 題型:單選題

為了預(yù)防和控制甲型H1N1流感,國(guó)家抓緊研制接種并免費(fèi)提供給人們注射.則該過(guò)程程中注射的主要物質(zhì)及采取的措施分別稱為(  )
A.抗原,控制傳染源B.抗原,保護(hù)易感人群
C.抗體,保護(hù)易感人群D.抗體,切斷傳播途徑

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同步練習(xí)冊(cè)答案