某探究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田，統(tǒng)計了稻螟（水稻的害蟲）和青蛙（稻螟的天敵）的數(shù)量變化情況，并繪制成如曲線圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題：



（1）青蛙屬于兩棲動物，稻螟屬于昆蟲．青蛙和稻螟在發(fā)育過程中的相同點是______．
（2）稻螟在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．這是因為______．
（3）從圖中Ⅰ點開始，A區(qū)稻螟逐漸減少的原因是______．
（4）B區(qū)使用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后，稻螟的數(shù)量增長至比使用前還多，為什么？______．
（5）從中你得到什么啟示？______．

實驗法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的最好方法______．

有些資料中有“向日葵的花盤總是朝向太陽”的表述．向日葵的花盤真的始終朝向太陽嗎？某學(xué)校王同學(xué)對這一問題進(jìn)行了探究：①在一塊向日葵田里，隨機(jī)挑選2組處于不同花蕾期的向日葵，每組10株；②定時記錄每株向日葵花盤的朝向及太陽的位置，記錄結(jié)果如圖所示．



（1）該實驗選擇多株向日葵作為研究對象的原因是______；
（2）該實驗選擇2組向日葵做實驗，是因為王同學(xué)猜測：向日葵的花盤朝向太陽，除了與太陽光有關(guān)外，還可能與向日葵的______有關(guān)；
（3）該實驗的結(jié)論是______．
（4）有人還對向日葵的花盤朝向太陽是否與其接受陽光有關(guān)提出了質(zhì)疑，為了弄清這個問題，請你設(shè)置一組對照實驗進(jìn)行探究．______．

科學(xué)探究的一般方法是：______、作出假設(shè)、______、完成實驗、得出結(jié)論、表達(dá)交流．

在生物實驗設(shè)計中，不能作為一組對照的選項的是（　�。�

A．有水分和無水分	B．有陽光和無陽光
C．溫度和濕度	D．有空氣和無空氣

請寫出實驗法的一般步驟．

資料分析：海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動物）炒九層塔（一種香料植物）”．媒體曾報道九層塔含有黃樟素．①小明認(rèn)為微量黃樟素會導(dǎo)致癌癥；②于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂食含有微量黃樟素的事物，另一組喂正常的食物；③一年后，兩組老鼠都沒患上癌證．
（1）上文①應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步．答：______
（2）當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，說明假設(shè)可能是______．
（3）步驟______采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗．

資料分析：瘧疾病是世界上最嚴(yán)重的疾病之一，早在兩千年前，瘧疾病就在世界各地流行．
A、如果瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的，喝了沼澤的水就應(yīng)得瘧疾．
B、設(shè)計讓人直接喝沼澤地里水，看是否患瘧疾的實驗．
C、結(jié)果喝污水的人沒有患瘧疾，假設(shè)被否定了．
D、到本世紀(jì)初，一位意大利科學(xué)家提出瘧疾可能是由蚊子傳播的疾病．
E．若干年后，一位英國醫(yī)生設(shè)計了一個巧妙的實驗：他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀，再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲．這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因，并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾病的方法．
請回答：（1）以上屬于提出假設(shè)的過程是______．
（2）屬于制定計劃的過程是______．
（3）瘧原蟲生活在人體肝細(xì)胞和紅細(xì)胞中，大量破壞紅細(xì)胞，使人肝脾腫大，傳播瘧疾的是______，由此可知沼澤地和瘧疾傳播的關(guān)系是______．
（4）E過程屬于探究實驗中______和______．