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科目： 來源：同步題 題型：探究題

為探究食物中的蛋白質對動物生長發(fā)育的影響，某研究小組做了這樣一個實驗：將40只幼鼠平均分成A、B兩組，A組以糖（淀粉）、脂肪、無機鹽和水飼喂，B組以A組的食物加上牛奶進行飼喂。下圖是40天內的實驗結果。試分析作答：
（1）該實驗所檢驗的假設是                      。
（2）采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗是因為                                               。
（3）每組用20只而不用一只幼鼠實驗，是因為：                                    ____                       。
（4）科學探究中的數據，往往存在                     ，因此需要設              ，同一個實驗在相同條件下要重復做幾次，實驗結果應取多次實驗的               值。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

進行實驗方案設計時，為了排除其它因素的干擾，使影響實驗效果的因素能準確明顯地表現(xiàn)出來，一般只考慮 
[     ]
A．一個變量因素                      
B．二個變量因素  
C．多個變量因素                      
D．綜合因素

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

“采集和測算空氣中的塵埃粒子”這一探究實驗，采用的是五點取樣法，正確的五點取樣法是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

根據林奈提出的生物命名法一一雙名法，每種物種的科學名稱組成是

[     ]

A．科名+屬名+種加詞
B．科名+屬名
C．屬名+種加詞
D．屬名+種加詞+命名者（缺一不可）

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

如果你做種子萌發(fā)的實驗，你是按下列哪項完成
[     ]
A．先做實驗，在實驗中邊做邊改進
B．實驗過程可不做實驗記錄
C．做個簡單的設想，就可以完成實驗
D．先完成實驗設計，再做實驗

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科目： 來源：廣東省同步題 題型：單選題

用模型做實驗或者模仿實驗中的某些條件進行實驗。這種實驗叫做

[     ]

A．探究試驗
B．模擬實驗
C．對照實驗
D．觀察實驗

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

為遺傳學的發(fā)展做出巨大貢獻，被譽為遺傳學奠基人的是

[     ]

A．沃森和克里克
B．達爾文
C．孟德爾
D．施來登和施旺

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科目： 來源：同步題 題型：問答題

請設計關于“探究培養(yǎng)青蛙所需要的環(huán)境條件”的實驗。

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科目： 來源： 題型：

一切陸生生物的“立足點”是（   ）

    A．大氣圈                                                   B．水圈

    C．巖石圈                                                   D．大氣圈、巖石圈和水圈

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科目： 來源： 題型：

要組成一個生態(tài)系統(tǒng)，必須要具有下列那些成分? （   ）

      A．生產者和消費者                                     B．生產者和分解者

      C．生產者、消費者、分解者                       D．生物部分和非生物部分

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同步練習冊答案