相關(guān)習(xí)題
 0  19793  19801  19807  19811  19817  19819  19823  19829  19831  19837  19843  19847  19849  19853  19859  19861  19867  19871  19873  19877  19879  19883  19885  19887  19888  19889  19891  19892  19893  19895  19897  19901  19903  19907  19909  19913  19919  19921  19927  19931  19933  19937  19943  19949  19951  19957  19961  19963  19969  19973  19979  19987  150026 

科目: 來源: 題型:

某同學(xué)牙齦發(fā)炎,醫(yī)生通過肌肉注射某種青霉素.若跟蹤檢查,則首先在該同學(xué)心臟哪個(gè)腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物?( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列食物營養(yǎng)成分中,能夠燃燒的物質(zhì)是( 。
①淀粉
②水
③無機(jī)鹽
④蛋白質(zhì)
⑤脂肪.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列食物中的營養(yǎng)成分,可以不經(jīng)消化而直接被小腸吸收的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)指出圖中所示序號(hào)的名稱:③
食道
食道
;⑥
胰腺
胰腺
;⑦
小腸
小腸
;⑧
大腸
大腸
;⑨
肛門
肛門

(2)消化系統(tǒng)包括
消化道
消化道
消化腺
消化腺
兩部分.
(3)細(xì)嚼米飯一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)甜,這是因?yàn)閇
]
口腔
口腔
中有
唾液腺
唾液腺
分泌的唾液,分解了米飯.
(4)當(dāng)[
]
肝臟
肝臟
分泌的膽汁不足時(shí),將影響人體對(duì)肥肉的消化.
(5)能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[
]

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.如圖所示:
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),
1號(hào)試管
1號(hào)試管
3號(hào)試管
3號(hào)試管
是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)以“唾液”為變量時(shí),
1號(hào)試管
1號(hào)試管
2號(hào)試管
2號(hào)試管
是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出,
1
1
號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),分析其中原因是
淀粉被分解了
淀粉被分解了

(4)將3支試管都放入37℃左右的溫水中的原因是
酶在該溫度下催化作用最強(qiáng)
酶在該溫度下催化作用最強(qiáng)
;①號(hào)試管中將饅頭碎屑與唾液充分?jǐn)嚢璧哪康氖?!--BA-->
使唾液與饅頭充分混合便于消化
使唾液與饅頭充分混合便于消化

(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)得出,饅頭的消化與
牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌
牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌
有關(guān).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是胎兒、臍帶和胎盤示意圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)胎兒生活在
子宮
子宮
內(nèi)半透明的液體
羊水
羊水
中.
(2)一般來說,懷孕到第
38
38
周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了.成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做
分娩
分娩

(3)如圖孕婦喝酒、吸煙或者吃了某些藥品,酒精、煙草和這些藥品中的有害物質(zhì),就會(huì)通過①
胎盤
胎盤
、②
臍帶
臍帶
到達(dá)胎兒的體內(nèi),對(duì)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是人類的起源和進(jìn)化過程,請(qǐng)回答下列問題.
 
(1)較早提出人類是由古猿進(jìn)化而來的著名進(jìn)化論創(chuàng)立者是
達(dá)爾文
達(dá)爾文

(2)圖中A的生活方式是由
樹棲
樹棲
生活為主轉(zhuǎn)變到
陸地
陸地
生活,造成這種變化的主要原因是
森林
森林
大量的消失,環(huán)境發(fā)生了改變.
(3)從圖中可以看出,人類的運(yùn)動(dòng)方式一代一代向
直立行走
直立行走
的方向發(fā)展,從而使
前肢
前肢
解放出來,能夠使用簡(jiǎn)單的工具取食和御敵.
(4)在與大自然的斗爭(zhēng)過程中,人類從使用簡(jiǎn)單工具到自己制造工具,并且越來越復(fù)雜,使得人的
大腦
大腦
越來越發(fā)達(dá),并在群體生活中產(chǎn)生了
產(chǎn)生了語言
產(chǎn)生了語言

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?岳陽一模)蜜蜂的發(fā)育是完全變態(tài),發(fā)育的正確過程是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2011?聊城)如圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,這種物質(zhì)是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案