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科目: 來(lái)源: 題型:

在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的職業(yè)病是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究題:
根據(jù)對(duì)蚯蚓適應(yīng)土壤生活的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)你怎樣快速準(zhǔn)確地找到成體蚯蚓的前端?
有環(huán)帶的一端是前端
有環(huán)帶的一端是前端

(2)蚯蚓的體節(jié)數(shù)很多,你用什么辦法估計(jì)其體節(jié)數(shù)的?又快又比較準(zhǔn)確的方法是
先測(cè)量蚯蚓的體長(zhǎng),再數(shù)一數(shù)1厘米體長(zhǎng)內(nèi)所含有的節(jié)數(shù),乘以體長(zhǎng)數(shù)就是蚯蚓的體節(jié)數(shù).
先測(cè)量蚯蚓的體長(zhǎng),再數(shù)一數(shù)1厘米體長(zhǎng)內(nèi)所含有的節(jié)數(shù),乘以體長(zhǎng)數(shù)就是蚯蚓的體節(jié)數(shù).

(3)我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,感覺到有刺手的結(jié)構(gòu)是
剛毛
剛毛
,它有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的功能.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有些同學(xué)會(huì)經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,你告訴我其中的道理好嗎?
蚯蚓是通過(guò)濕潤(rùn)的體表進(jìn)行呼吸的
蚯蚓是通過(guò)濕潤(rùn)的體表進(jìn)行呼吸的

(5)通過(guò)玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分,發(fā)現(xiàn)它對(duì)外界刺激最敏感的部位是身體的
前端
前端

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將蚯蚓放回適合蚯蚓生存的自然環(huán)境中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫出各部分名稱.
頭部
頭部
,④
胸部
胸部
,⑤
腹部
腹部

(2)圖中具有嗅覺和觸覺作用的結(jié)構(gòu)是
觸角
觸角
,具有視覺功能的器官是
復(fù)眼
復(fù)眼

(3)蝗蟲既能跳躍又能爬行,在跳躍過(guò)程中起重要作用的器官是
后足
后足

(4)蝗蟲在呼吸過(guò)程中氣體進(jìn)出的通道是
氣門
氣門

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于
器官
器官

(2)桃果實(shí)中只有一顆種子,而一個(gè)西瓜有許多粒種子,這取決于西瓜的
C
C

A.一朵花中有許多子房   B.一朵花中有許多雌蕊
C.一個(gè)子房中有許多胚珠   D.一朵花中有許多雄蕊
(3)圖中的⑥最終可以發(fā)育為
種子
種子

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科目: 來(lái)源: 題型:

在無(wú)脊椎動(dòng)物中,昆蟲分布范圍最廣泛,活動(dòng)范圍最大,其主要原因是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

家鴿的口腔內(nèi)沒(méi)有牙齒,其體內(nèi)具有類似牙齒功能的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在天空中飛翔的蝙蝠和老鷹,它們( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

麻雀是一種常見的鳥,其身體最發(fā)達(dá)的肌肉應(yīng)該是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

家兔的心臟結(jié)構(gòu)和體溫狀況分別是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物中屬于哺乳動(dòng)物的是(  )

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