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科目: 來源: 題型:

飯后一段時(shí)間,許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收,這時(shí)會(huì)引起胰島素分泌量的( 。

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科目: 來源: 題型:

(2005?蘇州)幼兒時(shí)期患侏儒癥,其缺乏的激素是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)屬于人體的外分泌腺( 。

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于健康的敘述中,正確的組合是( 。
①?zèng)]有疾病   ②身體不虛弱    ③完整的生理和心理狀態(tài)④良好的社會(huì)適應(yīng)能力      ⑤良好的道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:

眼球在成像過程中,對(duì)光線的折射起主要作用的部位是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖是AA級(jí)綠色食品標(biāo)志徽,它由上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾組成,象征和諧的生態(tài)系統(tǒng).整個(gè)標(biāo)志為圓形,寓意保護(hù).
請(qǐng)你參照上述設(shè)計(jì)綠色食品標(biāo)志徽的道理,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,在“世界氣象日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日、“世界水日”、“世界無煙日”、“艾滋病日”、“國(guó)際保護(hù)臭氧層日”等特殊日子中,任選一個(gè)你感興趣的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)新圖標(biāo),并根據(jù)你的創(chuàng)意設(shè)計(jì)一句宣傳語.

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的生物學(xué)語言,分析解釋下面的成語、俗語所蘊(yùn)涵的生物學(xué)道理.
(1)“熟能生巧”
(2)“痛哭流涕”
(3)“餓不洗澡”

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科目: 來源: 題型:

有人用體重相同、發(fā)育正常的四只雄性小白鼠做實(shí)驗(yàn),測(cè)得四只鼠體內(nèi)幾種激素的含量如下表(單位“mg/100mL”):
A鼠 B鼠 C鼠 D鼠 雄性激素  4  3.8  3.6  0.8 甲狀腺激素  3  0  2.8  3 生長(zhǎng)激素  6  5.8  0.1  5.5
(1)B鼠被切除了
甲狀腺
甲狀腺
,C鼠被切除了
垂體
垂體
,D鼠被切除了
睪丸
睪丸

(2)A鼠在此實(shí)驗(yàn)中的作用是
對(duì)照
對(duì)照

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)圖來回答問題(在[]填相應(yīng)的數(shù)字,在橫線上填寫名稱).
(1)在眼球結(jié)構(gòu)中與視覺形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是:[
2
2
]
角膜
角膜
、[
5
5
]
晶狀體
晶狀體
、[
10
10
]
玻璃體
玻璃體
和[
9
9
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜

(2)在以上形成視覺的過程中,感受器是
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜

(3)近視眼的形成原因是
眼球的前后徑過長(zhǎng)或晶狀體過度變凸
眼球的前后徑過長(zhǎng)或晶狀體過度變凸
.眼睛近視時(shí)應(yīng)配戴
透鏡.
(4)沙眼發(fā)病的部位是在
結(jié)膜
結(jié)膜
.此病由
沙眼衣原體
沙眼衣原體
引起.

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科目: 來源: 題型:

(2005?蘇州)如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中標(biāo)有③的結(jié)構(gòu)稱
肺泡
肺泡
,此處適于氣體交換的特點(diǎn)是
肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管(1分),肺泡壁。ɑ虼鹨粚由掀ぜ(xì)胞,或答肺泡數(shù)量多表面積大都給1分)
肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管(1分),肺泡壁。ɑ虼鹨粚由掀ぜ(xì)胞,或答肺泡數(shù)量多表面積大都給1分)

(2)在圖中括號(hào)內(nèi)分別填上血液循環(huán)途徑的名稱.
(3)圖中②是指
左心房
左心房
,請(qǐng)?jiān)趫D中,用箭頭標(biāo)出血管F中血液流動(dòng)的方向.
(4)由于在組織處發(fā)生氣體交換,使B→A處的血液由
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血變成
靜脈
靜脈
血.

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