科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
① | ② | ③ | |||||||||||||||||||
饅頭碎屑或塊 | 適量饅頭碎屑 | 適量饅頭碎屑 | 適量饅頭塊 | ||||||||||||||||||
唾液有無 | 2mL唾液 | X | 2mL唾液 | ||||||||||||||||||
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 | ||||||||||||||||||
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||||||||||||||||||||
加入碘液 | 2滴(1)加入唾液是因?yàn)橥僖褐泻?!--BA--> 唾液淀粉酶 唾液淀粉酶 ,能夠把淀粉分解成麥芽糖.(2)37℃水浴保溫是模擬 人體(或口腔)的溫度 人體(或口腔)的溫度 .(3)實(shí)驗(yàn)中鑒定淀粉的方法是 滴加碘液 滴加碘液 .(4)為了探究“唾液對饅頭有消化作用”,[②]號(hào)試管的X處應(yīng)加入 2ml清水 2ml清水 ,與[]號(hào)試管形成對照.(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),②③號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍(lán). (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 口腔對淀粉有消化作用 口腔對淀粉有消化作用 .
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖回答問題: (1)人體的生命活動(dòng)主要受到 神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 的調(diào)節(jié),但也受到激素 激素 調(diào)節(jié)的影響.(2)圖示是 反射弧 反射弧 的結(jié)構(gòu)模式圖,其中[③]稱作神經(jīng)中樞 神經(jīng)中樞 .(3)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,首先會(huì)產(chǎn)生縮手動(dòng)作,隨后感到疼痛.這是因?yàn),完成縮手反射的神經(jīng)中樞在 脊髓 脊髓 中,屬于簡單 簡單 反射(填反射的類型),而痛覺形成的神經(jīng)中樞是在大腦 大腦 .查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 下表中的數(shù)據(jù)取自某正常人的原尿和尿液的樣品,請根據(jù)圖表分析回答問題:
|