某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置，甲乙裝置中均放入生長旺盛的盆栽綠色植物，甲中燒杯內盛有氫氧化鈉溶液，乙中燒杯內盛有等量的清水．甲乙花盆中均為肥沃的土壤，富含微生物，能分解土壤中的有機物．請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是；
（2）然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是裝置中的葉片．
（3）此實驗現(xiàn)象可以證明是光合作用的必需原料．
（4）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在的環(huán)境中．（填“有光”或“無光”）
（5）圖中甲、乙裝置中的塑料袋主要用于覆蓋土壤，可以去掉嗎？為什么？；．

如圖為人體的消化系統(tǒng)部分結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①所示器官為，它分泌的對食物中脂肪起乳化作用．
（2）圖中②表示，③表示，④表示．

如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）序號③代表的結構是，主要功能為產生，分泌雌性激素．
（2）受精卵形成的部位是．
（3）胎兒發(fā)育的主要場所為序號所代表的結構．
（4）胎兒發(fā)育成熟后從④產出．

圖為植物葉片在光下進行某種生理過程的簡單示意圖①②表示該生理過程的原料，③④表示該生理過程的產物．其中①、③表示從葉片氣孔進出的氣體．請據(jù)圖回答：
（1）如果該圖表示植物的光合作用，則①表示，②表示，④表示．
（2）如果③表示水蒸氣，則表示該葉片正在進行作用．
（3）除了光合作用之外，植物還在進行作用，分解有機物，為其生命活動提供能量．

現(xiàn)在越來越多的商標上都印有綠色食品標志，在購買食品時印有下列哪種標志的商品為綠色食品？（　　）

下列哪一組是食物消化后形成的最終產物（　�。�

表中，A、B、C、D、E表示人體內五種消化液 （唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁）對淀粉、蛋白質、脂肪的消化作用．表中“+”表示起消化作用，“-”不起消化作用，則A表示（　�。�

（2011?宜春模擬）日本大地震后的核泄漏事故并未給中國帶來核污染，卻引發(fā)了兩天搶購鹽風波，主要是因為民眾誤信食鹽中微量添加的一種無機鹽能防輻射．這種用于預防大脖子病的無機鹽是（　�。�

如圖為測量食物中的能量的裝置，下列有關該實驗的說法，錯誤的是（　�。�

以下食物中，含糖類較多的是（　�。�