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科目: 來(lái)源: 題型:

某人是B型血,他可以給哪些血型的人輸血呢?他可以接受哪些血型的人給他輸血呢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

血細(xì)胞包括紅細(xì)胞和白細(xì)胞.
×
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科目: 來(lái)源: 題型:

呼吸道對(duì)空氣的處理能力是巨大的.
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科目: 來(lái)源: 題型:

人血液的顏色是紅的,這是因?yàn)檠褐泻休^多的紅細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

健康的成人若一次獻(xiàn)血200--300毫升,其結(jié)果是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

貧血與下列哪項(xiàng)有關(guān)( 。
①紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少             
②白細(xì)胞數(shù)量過(guò)少
③血小板數(shù)量過(guò)少            
④血紅蛋白數(shù)量過(guò)少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?昆明模擬)下列植物中,常作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

1900年,奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過(guò)研究,他將人的血液分為
A
A
型、
B
B
型、
AB
AB
型和
O
O
型四種類型.

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科目: 來(lái)源: 題型:

兒童、青少年以及傷病員需要多吃一些
、
、
肉等食物
肉等食物

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味.我們不禁要問(wèn):修正液對(duì)人體有傷害嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討.
(實(shí)驗(yàn)材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米飯  水   關(guān)小白鼠的籠子)
提出問(wèn)題:
修正液會(huì)對(duì)動(dòng)物(或小白鼠)有傷害嗎?
修正液會(huì)對(duì)動(dòng)物(或小白鼠)有傷害嗎?

作出假設(shè):
修正液會(huì)對(duì)動(dòng)物(或小白鼠)有傷害
修正液會(huì)對(duì)動(dòng)物(或小白鼠)有傷害

設(shè)計(jì)方案:1.取食物兩份,其中一份拌有修正液,一份沒(méi)有拌修正液,分別放人兩個(gè)籠子中;  ②將6只小白鼠分成兩組,每組3只,分別放人以上的兩個(gè)籠子中;  ③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況;  ④如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠;
你覺(jué)得可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
①吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒(méi)有拌修正液的食物的小白鼠正常;②另一種可能是小白鼠均沒(méi)有出現(xiàn)異常.
①吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒(méi)有拌修正液的食物的小白鼠正常;②另一種可能是小白鼠均沒(méi)有出現(xiàn)異常.

你的結(jié)論是:
如出現(xiàn)第一種情況,說(shuō)明修正液對(duì)動(dòng)物有傷害;如出現(xiàn)第二種情況,說(shuō)明修正液對(duì)動(dòng)物沒(méi)有傷害
如出現(xiàn)第一種情況,說(shuō)明修正液對(duì)動(dòng)物有傷害;如出現(xiàn)第二種情況,說(shuō)明修正液對(duì)動(dòng)物沒(méi)有傷害

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