（2008?聊城）水城中學(xué)七年級(jí)同學(xué)為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠體）界限清晰，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：10：00時(shí)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并將裝置放在陽臺(tái)上；
步驟二：15：00時(shí)將葉片A、B同時(shí)摘下，酒精脫色處理，然后滴加碘液，觀察現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍(lán)，非綠色部分無變化．
請(qǐng)分析回答問題：
（1）從實(shí)驗(yàn)裝置看，該裝置可探究的兩個(gè)變量是．請(qǐng)你說出探究其中任意一個(gè)變量的一組實(shí)驗(yàn)是（回答提示：××和××是探究變量××的一組實(shí)驗(yàn)）．
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明A、B兩葉片的綠色部分都含有淀粉．請(qǐng)你說出B葉片綠色部分淀粉的來源是．
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)失敗，你認(rèn)為如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作步驟才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果．

（2008?聊城）冠州梨園萬畝規(guī)模，每年一度的“梨花節(jié)”吸引百萬游客觀光旅游，冠州鴨梨也聞名遐邇．果農(nóng)通過調(diào)整品種，規(guī)模生產(chǎn)，走上富裕之路．下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖同答下列問題．

（1）在圖一所示的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是．
（2）圖二中的[B]是由圖一中的[]發(fā)育來的．
（3）圖二[E]處是果農(nóng)改良果樹品種進(jìn)行嫁接的痕跡，嫁接成功的關(guān)鍵技術(shù)是．
（4）圖二中的[A]是由圖三中的[]發(fā)育來的．圖三中的[c]將來發(fā)育成．
（5）果農(nóng)為了增加果實(shí)的質(zhì)量，常采用“環(huán)剝”技術(shù)（如圖二[C]處，將莖剝?nèi)�寬約lcm、深至形成層的一圈樹皮），這樣做的道理是．

（2008?聊城）農(nóng)民王小二在政府的幫助下，走上了飼養(yǎng)牛蛙和野雞的致富之路．他觀察到雌雄牛蛙以“抱對(duì)”形式進(jìn)行繁殖、野雞是以“交配”形式進(jìn)行繁殖，你認(rèn)為這兩種動(dòng)物的受精方式分別（　　）

（2008?聊城）去年5月12日汶川大地震給四川人民造成重大損失，災(zāi)難也給成千上萬兒童造成心理疾�。�抗震救災(zāi)，眾志成城，許多心理醫(yī)生奔赴災(zāi)區(qū)，通過語言、視聽、游戲等方法醫(yī)治兒童的心理疾�。�心理醫(yī)生的醫(yī)治方法屬于（　�。�

（2008?聊城）下面是細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖，該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（　�。�
①灰鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核

植入

去除細(xì)胞核的黑鼠的受精卵 

發(fā)育

灰色小鼠
②黑鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核

植入

去除細(xì)胞核的灰鼠的受精卵

發(fā)育

黑色小鼠．

（2008?聊城）人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，下列能正確反映四概念關(guān)系的是（　　）

（2008?聊城）清晨到樹林中鍛煉，感覺空氣新鮮，主要是因?yàn)椋ā　。?/div>