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科目: 來(lái)源: 題型:

哺乳動(dòng)物區(qū)別于其他各類動(dòng)物的最主要特征是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

大雨過后,可以看到許多蚯蚓爬到地面上來(lái),這是由于(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

肺是多數(shù)陸生生物的呼吸器官,下列動(dòng)物不用肺進(jìn)行呼吸的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物中屬于魚類的一組是(  )
①中華鱘  ②泥鰍  ③海馬  ④章魚  ⑤鯨魚.

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察活鯽魚時(shí)發(fā)現(xiàn)鯽魚的口與鰓蓋后緣交替張合,這一過程主要完成了( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題.
材料一:新疆哈密瓜以其糖份含量高,味道香甜而深受人們喜愛,但由于其運(yùn)輸路途遙遠(yuǎn),有些人將新疆哈密瓜引入我們臨沂地區(qū),進(jìn)行大棚種植,但其甜度遠(yuǎn)低于新疆正宗哈密瓜,其經(jīng)濟(jì)效益大大降低.
材料二:圣女果是從臺(tái)灣引進(jìn)的一種熱帶作物,又稱珍珠蕃茄.其果皮有紅色的,也有黃色的,色澤鮮艷,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高且風(fēng)味獨(dú)特,食用與觀賞兩全其美,現(xiàn)在被廣泛引種到我們北方大棚,獲得很高的經(jīng)濟(jì)效益.
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)新疆哈密瓜內(nèi)的大量糖份是植株的葉片通過
光合作用
光合作用
過程制造的.
(2)為提高本地哈密瓜甜度,專家建議:白天適當(dāng)增加大棚的光照,夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,哈密瓜的甜度得到較大的提高,試解釋其原因
白天光照強(qiáng),光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多;夜晚溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
白天光照強(qiáng),光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多;夜晚溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少


(3)圣女果果皮顏色的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,假設(shè)紅色果皮是由顯性基因(A)控制,黃色果皮是由陰性基因(a)控制.如果將紅色圣女果的花粉授到黃色圣女果花的柱頭上,所結(jié)果實(shí)的果肉基因組成是
aa
aa
,果實(shí)的顏色是
,種子內(nèi)胚的基因組成是
Aa
Aa

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科目: 來(lái)源: 題型:

為探究綠色植物進(jìn)行的不同生理活動(dòng),某同學(xué)選擇了一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物的綠色部分與非綠色部分界線清晰.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)用該實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證植物進(jìn)行了蒸騰作用,所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)
塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)

(2)用該裝置驗(yàn)證植物進(jìn)行了呼吸作用,所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(3)若要驗(yàn)證光合作用的原料之一CO2,實(shí)驗(yàn)前為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,你將采取的措施是
放在黑暗處一晝夜
放在黑暗處一晝夜

(4)該裝置在光下4小時(shí)后,將葉片A取下,進(jìn)行脫色處理,然后滴加稀碘液,觀察到現(xiàn)象是
綠色部分變藍(lán)
綠色部分變藍(lán)
,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明
葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)請(qǐng)你圍繞:A.吃梅止渴B.望梅止渴C.談梅止渴,并結(jié)合 如圖回答相關(guān)問題
(1)以上三個(gè)活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是
A
A
(填字母),完成該反射的神經(jīng)中樞位于
脊髓
脊髓

(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
,它包括
細(xì)胞體
細(xì)胞體
和突起兩部分,當(dāng)它受到刺激后會(huì)產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮.
(3)在完成B過程的反射弧中,①位于眼球的視網(wǎng)膜上,接受刺激后產(chǎn)生興奮,興奮最終傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞,形成
視覺
視覺

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校生物興趣小3的同學(xué)對(duì)人群中有、無(wú)耳垂的性狀遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表
組別 父母性狀 調(diào)查家庭數(shù) 子女
有耳垂 無(wú)耳垂
1 有耳垂 有耳垂 80 70 36
2 無(wú)耳垂 無(wú)耳垂 60 0 64
3 有耳垂 無(wú)耳垂 120 85 50
4 無(wú)耳垂 有耳垂 100 56 48請(qǐng)回答下列問題:
(1)該調(diào)查研究的是人類的哪一對(duì)相對(duì)性狀?
有耳垂和無(wú)耳垂
有耳垂和無(wú)耳垂

(2)根據(jù)第1組或第2組調(diào)查的結(jié)果,你推測(cè)出控制
無(wú)
無(wú)
耳垂性狀的基因是隱性基因.
(3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,那么第3組調(diào)查的家庭中,母親的基因組成是
aa
aa
,父親的基因組成是
Aa
Aa

(4)如果第2組某家庭中的母親再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是
0
0

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,共有
5
5
條食物鏈.最長(zhǎng)的食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是
,數(shù)量最少的是
.各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在
相對(duì)穩(wěn)定
相對(duì)穩(wěn)定
的狀態(tài),這一現(xiàn)象稱為
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺狐和蛇,則
兔、鼠
兔、鼠
的數(shù)量會(huì)增加,造成植被減少,導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量最終來(lái)源于
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
逐級(jí)遞減
逐級(jí)遞減

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