（2012?紅河州）下面是光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖，具體步驟如下：
在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜
（2）用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)．
（3）剪下遮光的葉片，去掉黑紙
（4）將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由色變成色
（5）取出葉片，用清水漂洗干凈．，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是
（6）片刻，用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成色由此可以得出結(jié)論：光合作用不可缺少的條件是．

（2011?哈爾濱）如圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是（填“甲”或“乙”）．
（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[]．
（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]．
（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[]．
（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇]內(nèi)含有糖分．

（2011?哈爾濱）聰明的人類(lèi)向動(dòng)物“學(xué)習(xí)”，有了很多仿生方面的發(fā)明創(chuàng)造．請(qǐng)對(duì)號(hào)入座用線連接起來(lái)．
1．蝙蝠                    A．宇航服
2．長(zhǎng)頸鹿                  B..薄殼建筑
3．烏龜                    C．電子蛙眼
4．青蛙                    D．冷光
5．螢火蟲(chóng)                  E．雷達(dá)
1-    2-      3-     4-    5-．

（2011?哈爾濱）鯨魚(yú)在分類(lèi)學(xué)上屬于魚(yú)類(lèi)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

（2011?哈爾濱）藥物應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康．

（2011?哈爾濱）我們?cè)趦?nèi)心會(huì)有像是喜歡別人或被人喜歡的要求，這是一種正常心理需求．

（2011?哈爾濱）病毒可以離開(kāi)寄生的細(xì)胞而獨(dú)立生活．

（2011?哈爾濱）運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成．

（2011?哈爾濱）綠色植物生活需要的有機(jī)物可以由根從土壤中吸取．

（2011?哈爾濱）野生動(dòng)物是一種寶貴的資源，是人類(lèi)的寶貴財(cái)富．