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某人因手指炎癥需口服青霉素,服用后心臟四腔中最早出現(xiàn)青霉素的是( 。

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下列關(guān)于氧氣含量是由低到高排列的是( 。

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(2006?濱州)殺雞時(shí),常常在雞胃里發(fā)現(xiàn)許多砂粒.這些砂粒( 。

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右圖中若甲代表水和二氧化碳,則( 。

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(2011?丹江口市模擬)北宋歐陽修的詩名“西湖春色歸,春水綠于染”以及唐朝劉禹錫的詩名中“苔痕上階綠,草色入簾背”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,它們是( 。

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觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng),說明污點(diǎn)在哪里( 。

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(2011?永州)某校生物實(shí)驗(yàn)室中的顯微鏡有如下一些鏡頭,要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇哪組鏡頭( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2010?濱州)為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①取四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶,編號A、B、C、D,分別加入等量的清水,同時(shí)向C、D瓶中加入等量的同種河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量長勢相同的金魚藻;
③在四個(gè)生態(tài)瓶中放人大小、形態(tài)和生長狀況相近的金魚各2條,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同條件的光下,D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表

生態(tài)瓶編號 A B C D
瓶中小魚平均生存時(shí)間(天) 3 11 25 2據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)比較四裝置可知,它們具有相同的非生物因素是
空氣、溫度、水、空間等
空氣、溫度、水、空間等
.比較A、B、c可知,與小魚的存活時(shí)間有關(guān)的實(shí)驗(yàn)條件是
金魚藻、河泥
金魚藻、河泥

(2)由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,金魚藻的作用是
為金魚提供食物和氧氣
為金魚提供食物和氧氣

(3)通過
C、D
C、D
兩個(gè)生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較,可以說明金魚藻的光合作用需要光.
(4)D裝置中金魚存活時(shí)間最短的原因是
沒有光,金魚藻無法進(jìn)行光合作用,不能為金魚提供氧氣,金魚藻在暗處進(jìn)行呼吸作用,消耗水中的氧.
沒有光,金魚藻無法進(jìn)行光合作用,不能為金魚提供氧氣,金魚藻在暗處進(jìn)行呼吸作用,消耗水中的氧.
.生態(tài)瓶C中的小魚雖然存活時(shí)間最長,但最后還是死亡了,最有可能的原因是出于生態(tài)系統(tǒng)中生物種類
較少
較少
,不能達(dá)到一種真正的平衡,
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力比較差的緣故.因此,我們要保護(hù)生物的
多樣性
多樣性
.保護(hù)我們賴以生存的地球.

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(2010?濱州)如圖為眼球的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)有的同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,如長時(shí)間近距離注視電腦顯示屏、近距離看書,就會(huì)導(dǎo)致圖中數(shù)字[⑤]所示結(jié)構(gòu)過度變凸,甚至眼球前后徑過長而形成
近視
近視
眼.
(2)眼球中感光細(xì)胞存在于[
]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜

(3)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么,圖中[
]
角膜
角膜
就是窗戶上明亮的玻璃.
(4)人的眼睛有的呈黑色,有的呈藍(lán)色.與人的眼睛顏色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
虹膜
虹膜

(5)保護(hù)眼睛,除了注意用眼衛(wèi)生外,還應(yīng)注意平時(shí)的營養(yǎng),缺乏
維生素A
維生素A
易患夜盲癥.

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(2010?濱州)珍漫生命,增進(jìn)健康,是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話題,是民族興旺,社會(huì)發(fā)展的重要保障.試結(jié)合下列具體實(shí)例,回答有關(guān)問題:
(1)自2009年3月份安徽出現(xiàn)首例手足口病至今,全國手足口病患者已累計(jì)數(shù)萬人.手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,主要經(jīng)糞便--口或呼吸道--飛沫傳播.為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延,專家建議:“要盡量避免接觸患者及其分泌物”,這屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
;“對于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴(yán)格隔離治療”,這屬于預(yù)防傳染病措施中的
控制傳染源
控制傳染源
_.
(2)自青海玉樹地震以來,衛(wèi)生部投入大量人力、物力,對災(zāi)區(qū)兒童進(jìn)行了甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種,使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生
抗體
抗體
,強(qiáng)化兒童對相應(yīng)傳染病的
免疫力
免疫力
確保大災(zāi)之后無大疫.
(3)近年來,我國感染艾滋病的人數(shù)不斷增多,由于其危害大,難治療,以致于人們“談艾色變”.其實(shí),只要在日常生活中養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的
生活
生活
習(xí)慣,阻斷傳播途徑,就會(huì)有效的預(yù)防艾滋。

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