（2009?南京）近年來，科研人員研制出了現(xiàn)代化的智能大棚，利用光合作用和呼吸作用的原理，通過調(diào)控光照強(qiáng)度、溫度、濕度、二氧化碳濃度等，為植物生長提供了適宜的生活環(huán)境，有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)．科研人員在春季某晴天的一段時(shí)間內(nèi)，探測出大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化，如下圖所示，請分析回答：

（1）圖中表示二氧化碳濃度急劇下降的線段是段．
（2）20點(diǎn)后大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是植物只進(jìn)行．
（3）生產(chǎn)上常施用有機(jī)肥，不但給植物提供了營養(yǎng)，而且增加了大棚內(nèi)的濃度，大大提高了光合作用的效率．
（4）為了減少有機(jī)物的消耗，提高產(chǎn)量，夜間可采用的最有效方法是．

（2009?南京）小紅同學(xué)上中學(xué)后因家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天早上匆匆到校，經(jīng)常來不及吃早飯，或偶爾吃一個(gè)饅頭充饑，一段時(shí)間后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白等不適癥狀．請分析回答：
（1）小紅同學(xué)長期攝入的營養(yǎng)量少且不全面，影響了身體健康．青少年應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理熱能供給分別為．
A．30%、30%、40%               B．30%、40%、30%
C．40%、30%、30%               D．30%、35%、35%
（2）小紅因身體不適去醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷其患有貧血，建議她多吃含和蛋白質(zhì)豐富的食物．
（3）生物課上，為探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化，小紅等同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

若要探究唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇號(hào)試管置于燒杯中作為①號(hào)試管的對照．水浴后向試管內(nèi)滴加碘液，①號(hào)試管不變藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是．

（2009?南京）鰓     （　�。�          A．對青蛙具有輔助呼吸的作用
肺     （　�。�          B．可用于營養(yǎng)生殖
皮膚   （　�。�          C．白鰭豚進(jìn)行氣體交換的場所
種子   （　　）          D．魚類的呼吸器官
莖     （　�。�          E．萌發(fā)長成植物體．

（2009?南京）長頸鹿的長頸性狀是由于經(jīng)常伸長頸子吃高處樹葉形成的．．

（2009?南京）近親結(jié)婚其后代患遺傳病的可能性大大增加．．

（2009?南京）在某人尿液中檢測出葡萄糖，說明此人一定患有糖尿�。�．

（2009?南京）在牛奶中加入三聚氰胺可以提高其營養(yǎng)價(jià)值．．

（2009?南京）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等．．（判斷對錯(cuò)）

（2009?南京）生物進(jìn)化遵循著一定的規(guī)律，下列不屬于生物進(jìn)化規(guī)律的是（　�。�

（2009?南京）將國家一級(jí)保護(hù)植物桫欏移植到植物園中，其主要目的是（　�。�