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科目： 來源： 題型：

在2003年“非典”期間，老師經(jīng)常用“84”消毒液噴灑教室的做法是哪一預(yù)防措施（　�。�

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科目： 來源： 題型：

青霉素剛制造出來時，能殺死多種致病的細菌，療效很好，但由于人們使用青霉素過多，使得有些細菌不再受青霉素的影響．細菌對青霉素抗藥性增強的主要原因是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列技術(shù)屬于有性生殖的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

一枝原來開紅花的碧桃，嫁接在一株開白花的碧桃上，這個枝條將來開花的顏色是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?蒙山縣）下列哪一項不利于生物多樣性的保護（　　）

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科目： 來源： 題型：

有關(guān)細菌和真菌的分布，敘述最合理的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

某垃圾回收站裝廢棄電池的車不慎翻入一河流中，后來發(fā)現(xiàn)這條河中的魚死了許多，以化驗，查出致使魚蝦中毒的成分是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

大山雀能學(xué)會偷飲牛奶；幼年黑猩猩能模仿成年黑猩猩用一根蘸水的樹枝從洞穴釣取白蟻；成年黑猩猩能利用經(jīng)驗來解決問題，看到掛在高處的香蕉能利用幾個木箱疊起來爬到木箱上去摘香蕉；人能利用自己的知識進行復(fù)雜的推理判斷來處理從未見過的事情．這些例子可以說明（　�。�

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科目： 來源： 題型：

“體溫是否恒定”來看，下列動物中與雞相似的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案