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科目： 來源： 題型：

（2013?下關(guān)區(qū)一模）根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖中的母羊A提供的是
去核的卵細(xì)胞
去核的卵細(xì)胞
．
（2）羊D能產(chǎn)出帶有牛乳蛋白的奶汁，說明外源基因
能
能
發(fā)揮作用（填“能”或“不能”）．
（3）過程Ⅱ所示的生物技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)中的
細(xì)胞
細(xì)胞
工程．
（4）實驗產(chǎn)出的母羊D在性狀表現(xiàn)上與母羊
B
B
最相似，說明細(xì)胞核是遺傳信息的中心．

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（2013?下關(guān)區(qū)一模）某小組同學(xué)以烘干后的饅頭片為實驗材料，探究濕度與溫度對食品保存的影響，設(shè)計了三組實驗，實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表．請你分析回答問題：
實驗組 溫度情況 濕度情況 四天后饅頭片情況
A 室溫約22℃ 饅頭片外鋪上濕布，每日在布上噴少量水，保持布的濕潤 霉變
B 冰箱冷藏室約3℃ 饅頭片外鋪上濕布，每日在布上噴少量水，保持布的濕潤 無明顯變化
C 室溫約22℃ 放入裝有干燥劑的紙盒 無明顯變化（1）該小組的同學(xué)若要探究說明在潮濕的環(huán)境中食品不易保存，我們可以選擇
A與C
A與C
兩組進(jìn)行對照實驗．
（2）另一組學(xué)生認(rèn)為，該實驗要再加一組，安排如下：
  • 


    
實驗組
溫度情況
濕度情況
一周后饅頭片情況
    

    
D
冰箱冷藏室約3℃
放入裝有干燥劑的紙盒
--這一設(shè)計
    沒有
    沒有
    （填“有”或“沒有”）必要．
    （3）微生物的生長繁殖會造成食品的腐敗變質(zhì)，另一方面，人們控制好微生物的生長繁殖，進(jìn)行發(fā)酵，能得到一些產(chǎn)品，如制酒釀就是
    酵母菌
    酵母菌
    發(fā)酵的產(chǎn)物（填一具體的微生物名稱）．

			
    

			
    
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    （2013?下關(guān)區(qū)一模）請將左右兩側(cè)相應(yīng)的內(nèi)容正確搭配，把相應(yīng)的字母填寫在括號中．
    （1）桫  欏
    D
    D
                 A體外受精，變態(tài)發(fā)育
    （2）銀  杏
    E
    E
                 B 胎生哺乳，譽稱“活化石”
    （3）青  蛙
    A
    A
                 C 體表覆蓋鱗片，陸地產(chǎn)卵
    （4）揚子鱷
    C
    C
                 D 有根莖葉分化，生殖過程需要水
    （5）大熊貓
    B
    B
                 E 種子無果皮包被，生殖過程不需要水．
    

			
    

			
    
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    （2013?下關(guān)區(qū)一模）“OTC”為非處方藥標(biāo)志，此類藥品可按藥品說明書長期自行服用．
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    ．
    

			
    

			
    
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    （2013?下關(guān)區(qū)一模）人類進(jìn)化過程中最顯著的變化是慢慢演變?yōu)檎嬲闹绷⑿凶撸?!--BA-->
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    （2013?下關(guān)區(qū)一模）鳥類的生殖發(fā)育特點是體內(nèi)受精，體外發(fā)育．
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    （2013?下關(guān)區(qū)一模）動物運動時能量直接來自于ATP．
    √
    √
    ．
    

			
    

			
    
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    （2013?下關(guān)區(qū)一模）生男還是生女主要決定于母親，與父親無關(guān)．
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    （2007?南京）生物遵循一定的規(guī)律不斷進(jìn)化發(fā)展．下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是（　�。�
    

			
    

			
    
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    （2013?下關(guān)區(qū)一模）按照達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的解釋，長頸鹿的長頸性狀形成的原因是（　　）
    

			
    

			
    
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