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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）2007年，日本信州大學(xué)教授中垣雅雄與岡本制襪公司合作，將橫帶人面蜘蛛的基因注入蠶卵中，此卵孵化的蠶吐出的絲中約含有10%的蜘蛛絲成分，這種生絲更韌、更軟，在纖維產(chǎn)業(yè)有廣闊應(yīng)用前景．該生物技術(shù)屬于（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）據(jù)考證，我國(guó)古代教育家孔子是商紂王的哥哥微子的第十九代世孫．可因孔府家譜上沒(méi)有記載，一些史學(xué)家對(duì)此提出異議．利用你學(xué)到的生物學(xué)知識(shí)，若找到微子和孔子兩人的（　�。�，則可以得到肯定的答案．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）下列植物的繁殖方式，屬于有性生殖的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）漢高祖劉邦的謀士張良死后葬在微山島上，他生前曾利用生物學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)讓項(xiàng)羽烏江自刎．他用白糖汁在烏江邊書寫了“項(xiàng)羽死于此”五個(gè)大字，然后將收集的大量螞蟻放于其上．項(xiàng)羽逃至烏江邊，誤以為天意如此，隨后拔劍自刎．你認(rèn)為張良利用了螞蟻的（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類哺乳的情形．你認(rèn)為“美人魚”屬于（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象．你認(rèn)為，造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象，可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）如圖是2012年9月20日中國(guó)國(guó)際公路自行車賽濟(jì)寧賽區(qū)部分選手比賽的場(chǎng)景．運(yùn)動(dòng)員們腳蹬別克，奮力向前，汗流浹背，滿臉通紅．這些表現(xiàn)體現(xiàn)了皮膚的哪些功能（　�。�
①保護(hù)   ②調(diào)節(jié)體溫   ③排泄   ④感受外界刺激．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)南）“螳螂捕蟬，黃雀在后”．下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵ā　。?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案