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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?黃岡模擬)觀察如圖,下列描述符合圖的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?黃岡模擬)從細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)、從微觀到宏觀,生物界井然有序,蘊(yùn)藏了許多的奧秘和規(guī)律,下列對(duì)圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)中的生物說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?龍門縣模擬)請(qǐng)完成下表

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?龍門縣模擬)將下列用直線名詞與相關(guān)的內(nèi)容連接起來(lái)
細(xì)胞壁----保護(hù)和支持作用
細(xì)胞質(zhì)----細(xì)胞膜以內(nèi)細(xì)胞核以外的透明物質(zhì)
細(xì)胞核----與花色、果味有關(guān)
細(xì)胞膜----含有遺傳物質(zhì)
液泡-----保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?龍門縣模擬)請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果、國(guó)籍用線連起來(lái)
林奈--提出“生物學(xué)”--美國(guó)
達(dá)爾文--生物分類系統(tǒng)--瑞典
哈維物--種起源與生物進(jìn)化--法國(guó)
拉馬克--血液循環(huán)--英國(guó).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?龍門縣模擬)如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

①屬于植物細(xì)胞的是
圖,你判斷的依據(jù)是
甲細(xì)胞中有細(xì)胞壁
甲細(xì)胞中有細(xì)胞壁
;
圖中B的主要作用是
保護(hù)
保護(hù)
控制物質(zhì)的進(jìn)出
控制物質(zhì)的進(jìn)出

②細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母)
C
C
,其中含有遺傳物質(zhì)是
DNA
DNA

③細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在
D
D
(填字母)中進(jìn)行,其中的
線粒體
線粒體
能通過(guò)
呼吸
呼吸

作用分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用.
④圖中結(jié)構(gòu)E名稱是
葉綠體
葉綠體
,它是進(jìn)行
光合
光合
作用的場(chǎng)所.
⑤西瓜之所以甘甜可口,主要是
F
F
(填字母)中含有大量細(xì)胞液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?龍門縣模擬)綠色植物通過(guò)
葉綠體
葉綠體
利用
光能
光能
,把
二氧化碳
二氧化碳
轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的
有機(jī)物(淀粉)
有機(jī)物(淀粉)
,并且釋放
氧氣
氧氣
的過(guò)程,就叫光合作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?龍門縣模擬)動(dòng)物和人的基本組織分為四種
上皮組織
上皮組織
、
結(jié)締組織
結(jié)締組織
肌肉組織
肌肉組織
神經(jīng)組織
神經(jīng)組織

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?龍門縣模擬)細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由
施萊登
施萊登
施旺
施旺
提出的,它的基本內(nèi)容是:
動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位,細(xì)胞能夠產(chǎn)生細(xì)胞
動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位,細(xì)胞能夠產(chǎn)生細(xì)胞
,比如,一棵樹和一頭牛的基本組成單位都是
細(xì)胞
細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?龍門縣模擬)一株幼苗可以長(zhǎng)成一棵大樹,反映的生物基本特征是
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)

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