（2013?梧州模擬）圖表示的是一對(duì)夫婦生育一個(gè)男孩的過(guò)程，請(qǐng)分析回答：
（1）父親的體細(xì)胞中含46條染色體，他產(chǎn)生的精子中含條染色體．
（2）男孩體細(xì)胞的性染色體組成是，其中X染色體來(lái)自其（填“父親”或“母親”）．
（3）從圖中可看出，父母的基因通過(guò)為“橋梁”傳給后代．
（4）假設(shè)圖中男孩無(wú)耳垂，其父親、母親均為有耳垂，則男孩的基因組成是（相應(yīng)基因用A、a表示）．

（2013?梧州模擬）圖是人體泌尿系統(tǒng)模式圖，分析并回答問(wèn)題：
（1）人體形成尿液的器官是．（填序號(hào)）
（2）健康人的血液流經(jīng)腎后，血液中尿素含量會(huì)．
（填“增加”或“減少”）
（3）腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是，它由腎小球、腎小囊、腎小管等部分組成．
（4）若尿液中檢測(cè)出葡萄糖，可能是腎小管的作用有限，也可能是體內(nèi)胰島分泌的不足導(dǎo)致的．

（2013?梧州模擬）脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的傳染�。�衛(wèi)生部規(guī)定四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸（疫苗），以預(yù)防小兒麻痹癥．請(qǐng)分析回答：
（1）脊髓灰質(zhì)炎病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能（填“寄生”或“共生”）在其他生物的活細(xì)胞中．
（2）從傳染病的預(yù)防措施分析，口服糖丸的目的是保護(hù)．
（3）某兒童口服糖丸后，體內(nèi)能夠產(chǎn)生抵抗脊髓灰質(zhì)炎病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)在免疫學(xué)上稱為．這屬于人體的第道防線．若此時(shí)該地區(qū)流行流感，該兒童對(duì)流感病毒有同樣的抵抗力嗎？．

（2013?梧州模擬）圖中①、②、③分別表示植物某些生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）植物把水由根尖運(yùn)到樹(shù)的頂端的動(dòng)力主要來(lái)自于（填圖中序號(hào)）．
（2）③表示的生理過(guò)程是，葉肉細(xì)胞進(jìn)行該過(guò)程的場(chǎng)所是．
（3）葉的表皮細(xì)胞具有保護(hù)作用，屬于組織．
（4）植物體內(nèi)所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理過(guò)程是（填圖中序號(hào)）．

（2013?梧州模擬）圖是植物細(xì)胞模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示細(xì)胞壁，起和支持細(xì)胞的作用．
（2）圖中②表示，③表示．
（3）如果該圖表示葉肉細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)換器是和．