（2007?威海）如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）對(duì)種子起保護(hù)作用的是[]；
（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮發(fā)育成根的是[]；
（3）種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是[]；
（4）為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是[]；
（5）綜上所述，[]實(shí)際上是幼小的植物體．

（2007?威海）（1）請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作技能的問(wèn)題．
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應(yīng)略微轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)．
②為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片染色，可把一滴稀碘液滴在的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．
③驗(yàn)證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進(jìn)干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱．加熱時(shí)，為防止試管中產(chǎn)生的水倒流，試管口應(yīng)．
（2）請(qǐng)回答下列有關(guān)科學(xué)研究方法的問(wèn)題
①要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用法．
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應(yīng)采用法．
③要了解魚(yú)的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結(jié)論，可采用法．
（3）請(qǐng)回答下列有關(guān)科學(xué)探究技能的問(wèn)題
①計(jì)算：假如你此刻手上有200個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，2小時(shí)后，你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少？．
②作出假設(shè)：不少昆蟲(chóng)有趨向光源的習(xí)性．昆蟲(chóng)都有趨光性嗎？請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)．
你作出的假設(shè)是．
你作出假設(shè)的依據(jù)是．
③區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)：據(jù)山東省衛(wèi)生廳通報(bào)，臨沂市手足口病又新增1例死亡病例．5月19日上午，臨沂市一名14個(gè)月大的男性患兒因出現(xiàn)皮疹、發(fā)熱癥狀到臨沂市人民醫(yī)院就診．患兒入院時(shí)神志模糊，精神萎靡，呼吸急促，面色灰暗，口唇紫紺，四肢皮膚發(fā)涼．專家會(huì)診后，臨床診斷為“感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病”．經(jīng)搶救無(wú)效，患兒于19日21時(shí)40分死亡．在上述資料中，屬于觀點(diǎn)的是：．

（2007?威海）某社區(qū)里每天噴灑一次滅蚊劑，下面的數(shù)據(jù)是該區(qū)噴灑滅蚊劑后獲得的．每個(gè)日期下的數(shù)字代表安置在社區(qū)中心的捕蚊器當(dāng)天所捕捉到的蚊子的數(shù)量．下列選項(xiàng)中，為根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的最合理的推論是（　�。�

天數(shù)	第一天	第五天	第十天	第十五天	第二十天
捕捉蚊子數(shù)	1000	500	5	100	300 A．第十天后蚊子數(shù)量開(kāi)始增加 B．滅蚊劑產(chǎn)生耐藥性 C．十天后蚊子對(duì)滅蚊劑產(chǎn)生耐藥性 D．十天后蚊子數(shù)量繼續(xù)減少 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： （2007?威海）人的身體是由一個(gè)受精卵分裂發(fā)育而來(lái)的．成年人體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)達(dá)到了1014個(gè)．在從1個(gè)到1014個(gè)的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目（　　） A．逐漸增加 B．逐漸減少 C．始終是23條 D．始終是23對(duì) 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： （2007?威海）在培養(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落，請(qǐng)你幫他判斷，下列哪個(gè)是細(xì)菌的菌落（　�。� A．菌落小，表面光滑粘稠 B．菌落大，呈絨毛狀 C．菌落大，呈青綠色 D．菌落大，呈絮狀 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： （2007?威海）海馬是一種魚(yú)，請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)不是它的特征（　�。� A．用鰓呼吸 B．用鰭游泳 C．生殖方式是卵生 D．體型是梭形 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： （2007?威海）被稱為“世界雜交水稻之父”的袁隆平院士，利用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，袁隆平院士的雜交水稻育種利用的是（　�。� A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．物種多樣性 C．基因多樣性 D．上述3種 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： （2007?威海）我們把一分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)稱為呼吸頻率，呼吸一次所用的時(shí)間稱為呼吸周期，下圖中能正確反映呼吸頻率與呼吸周期關(guān)系的是（　�。� A． B． C． D． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： （2007?威海）長(zhǎng)期居住在威海的人不會(huì)患地方性甲狀腺腫，這是因?yàn)橥�海（　�。?/div> A．沒(méi)有該傳染病的傳染源 B．出產(chǎn)的海產(chǎn)品中含碘豐富 C．環(huán)境保護(hù)好，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良 D．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，居民的營(yíng)養(yǎng)可以得到保障 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： （2007?威海）2007年，禽流感趁著春寒再度肆虐亞洲，我國(guó)也出現(xiàn)了禽流感病例．下列關(guān)于禽流感病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。� A．細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B．只能寄生在活的細(xì)胞里 C．能使人、禽致病 D．能夠利用它來(lái)防治禽流感 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛(ài)英語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測(cè)試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)