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（2009?玉林）超級水稻是玉林市的重要糧食作物之一，關(guān)于水稻的敘述正確的是（　�。�

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（2009?玉林）某個生態(tài)系統(tǒng)中的生物有：草、蟲、鳥和鷹，其物質(zhì)和能量流動方向正確的是（　　）

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Ⅰ．某興趣小組設(shè)計了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備），實驗設(shè)計如圖1．

（1）實驗中B號種子能萌發(fā)，原因是它具備
適宜的溫度
適宜的溫度
、一定的水分和充足的空氣三種種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）該實驗設(shè)計
不能
不能
（填能或不能）證明光照對種子萌發(fā)的影響．
（3）為了避免該實驗的偶然性，設(shè)計的方案應(yīng)該修改的內(nèi)容是
②
②
（填序號）．
①把種子暗處理一晝夜  ②每組種子粒數(shù)為10粒左右  ③把種子進行100℃以上高溫消毒
（4）種子萌發(fā)后見光長出綠色新芽，原因是幼芽在光下形成了
葉綠素
葉綠素
．
Ⅱ．小明設(shè)計了“測量動物呼吸作用”實驗，實驗設(shè)計如圖2．圖中a為紅墨水珠，b中裝有Ca（OH）2溶液．
（1）隨動物呼吸的進行，玻璃管中的紅墨水珠將向
左
左
方移動．
（2）實驗進行一會后，試管中澄清石灰水會變混濁，原因是
動物呼吸產(chǎn)生二氧化碳
動物呼吸產(chǎn)生二氧化碳
．

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“又是一年櫻桃紅”，資陽市第二屆“櫻桃節(jié)”于4月22日在簡陽櫻桃溝拉開了幃幕．俗話說“櫻桃好吃樹難栽”，科技工作者及我市果農(nóng)為了提高櫻桃成活率、提升櫻桃品質(zhì)，采用了下表育種、栽培、管理技術(shù)．
      


      
序號
育種、栽培、管理技術(shù)
      

      
①
選擇壽命長，抗逆性強的品種大葉草櫻桃做砧木
      

      
②
選擇優(yōu)良品種紅燈健壯母本上的健壯枝條做嫁接苗
      

      
③
春末發(fā)芽前將接穗靠接到砧木上
      

      
④
為提高櫻桃授粉率，兩行主栽品種間種一行授粉品種
      

      
⑤
初花期疏去細弱枝條上的弱質(zhì)花，4月初疏去部分小果
      

      
⑥
優(yōu)良品種“紅燈”（紅色果皮）由“那翁”（黃色果皮）與“黃玉”（黃色果皮）雜交獲得請據(jù)以上資料回答下列問題．
      （1）號稱“春來第一果”的櫻桃早熟品種“紅燈”在北方要4月上旬才開花，而在我市春寒料峭時就開始上市．影響它成熟時間不同的主要非生物因素是
      溫度
      溫度
      ．
      （2）以大葉草櫻桃為砧木，“紅燈”櫻桃為接穗，所結(jié)果實的性狀與
      紅燈
      紅燈
      櫻桃相同．
      （3）經(jīng)過栽培管理技術(shù)④后，其受精卵將發(fā)育成
      胚
      胚
      ．
      （4）果皮紅色由隱性基因r控制，黃色由顯性基因R控制，則“那翁”的果皮一定是
      Rr
      Rr
      基因型．

			
      

			
      
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      如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖．其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請據(jù)圖答題：
      （1）a由消化道進入血液的生理過程叫
      吸收
      吸收
      ．
      （2）血液流經(jīng)肺后，血液成份的變化情況是由
      靜脈血變?yōu)閯用}血
      靜脈血變?yōu)閯用}血
      ．
      （3）醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，則腎臟中的
      腎小球
      腎小球
      發(fā)生了病變．
      （4）某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產(chǎn)生刺激，原因是淀粉在胃中
      不會被消化
      不會被消化
      ．
      

			
      

			
      
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      （2010?泰安）關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系的敘述，不正確的是（　�。�
      

			
      

			
      
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      （2011?保定）下面是某同學(xué)使用顯微鏡時，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作示意圖，其中正確的是（　　）
      

			
      

			
      
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				科目：
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				題型：
			
      

						
      （2010?東營）魯墾棉33號是科學(xué)家針對黃河三角洲地區(qū)棉花黃萎病、枯萎病較為嚴重的現(xiàn)狀，將具有抗蟲效應(yīng)的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花新品種．科學(xué)家采用的生物技術(shù)是（　�。�
      

			
      

			
      
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				科目：
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				題型：
			
      

						
      （2010?東營）“鹽堿地上的守望者”檉柳，屬深根性樹種，通常情況下，兩年生檉柳，其主根可長達1.5米以上．當(dāng)其它植物受旱時，檉柳的生長卻毫無影響．下圖所示的根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分的主要部位是（　　）
      

			
      

			
      
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				科目：
				來源：
				題型：閱讀理解
			
      

						
      “不打農(nóng)藥可抗蟲，少吃化肥也長壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎？作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國，中國是世界上使用化肥和農(nóng)藥最多的國家，而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上．殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌；長期施用化肥使土壤板結(jié)；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞．中國科學(xué)院啟動了“全球水稻分子育種計劃”，建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫．科學(xué)家們研究水稻每個基因的作用，科學(xué)家將一種作物的抗旱基因移植到水稻基因組中使其具備抗旱的特性，2008年，上�？茖W(xué)家進而培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植．
      （1）培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是
      轉(zhuǎn)基因技術(shù)
      轉(zhuǎn)基因技術(shù)
      ．
      （2）使用化肥能提高水稻的產(chǎn)量，因為化肥為水稻生長提供了
      A
      A

      A．無機鹽    B．有機物
      （3）“殘留的農(nóng)藥最終進入了人們的餐桌”．說明有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的積累，最終危害人的健康，這一現(xiàn)象可以通過
      生物富集
      生物富集
      來解釋．
      （4）大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”，這說明生態(tài)系統(tǒng)的
      自動調(diào)節(jié)
      自動調(diào)節(jié)
      能力是有限的．
      （5）若由于某種原因水稻大量死亡，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰．請在圖中畫出水稻死亡后，細菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線．
      （6）緊密結(jié)合短文內(nèi)容，請你談一談你對人類和環(huán)境關(guān)系的認識：
      生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園．生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．保護生物圈，人人有責(zé)．而大量使用化肥農(nóng)藥，殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌；長期施用化肥使土壤板結(jié)；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞．因此我們要保護環(huán)境，盡量少使用化肥，多使用有機肥，減少農(nóng)藥的使用量，可以利用生物防治控制農(nóng)業(yè)害蟲等，實現(xiàn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展．
      生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園．生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．保護生物圈，人人有責(zé)．而大量使用化肥農(nóng)藥，殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌；長期施用化肥使土壤板結(jié)；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞．因此我們要保護環(huán)境，盡量少使用化肥，多使用有機肥，減少農(nóng)藥的使用量，可以利用生物防治控制農(nóng)業(yè)害蟲等，實現(xiàn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展．
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