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科目： 來源： 題型：

下列細菌和真菌中，哪種不是營共生生活的（　�。�

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科目： 來源： 題型：

我國古代勞動人民把長有“綠毛”的糨糊涂在傷口上來預(yù)防傷口發(fā)炎，這是利用了下列哪種生物所分泌的物質(zhì)（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列哪項不是巴斯德對微生物學的貢獻（　�。�

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科目： 來源： 題型：

細菌雖小，但在我們周圍無處不有且數(shù)量巨大．下列哪一項與此無關(guān)（　　）

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科目： 來源： 題型：

雖然細菌很小，肉眼看不見，但可用肉眼來觀察并鑒定細菌的依據(jù)是（　　）

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科目： 來源： 題型：

動物在自然界中的作用不包括（　�。�

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科目： 來源： 題型：

可用于群體中信息交流的是（　�。�
①動物的動作 ②動物的聲音 ③動物的氣味  ④性外激素 ⑤動物的體溫．

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科目： 來源： 題型：

下列屬于哺乳動物的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列哪一組是鳥類特有的特征（　　）
①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行．

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科目： 來源： 題型：

生殖和發(fā)育已脫離了對水的依賴的動物是（　�。�

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同步練習冊答案