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科目: 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是蛙的生殖和發(fā)育的幾個(gè)時(shí)期:①排卵排精②雌雄抱對(duì)③雄蛙鳴叫④受精卵孵化為蝌蚪⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為蛙⑥精卵結(jié)合成受精卵.排序正確的一組是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所分別是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在雞蛋的卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn),它是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在市場(chǎng)上,我們常?梢砸姷娇谖恫煌⑵贩N齊全的蘋果,你能想像出一棵蘋果樹上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋果嗎?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)能做到.根據(jù)你的判斷,這種技術(shù)應(yīng)該是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

做饅頭,烤面包時(shí)離不開哪種微生物( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物多樣性和生物多樣性一樣,不包括( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列微生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?徐州)前些年,我國(guó)西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展,過(guò)度開采資源,超載放牧牲畜,使得草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化.現(xiàn)在,如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題.如圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有
4
4
條食物鏈.
(2)在牧草→鼠→狐貍→鷹這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱的原因是
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(或生物種類較少)
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(或生物種類較少)

(4)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于
生物影響環(huán)境
生物影響環(huán)境

(5)如圖二表示圖一中某條食物鏈的各生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,請(qǐng)分析當(dāng)乙的數(shù)量減少時(shí),受到危害最嚴(yán)重的生物是
B
B

A.甲    B.丙    C.丁.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?徐州)某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件都很感興趣,于是他們?nèi)朔止ず献,都以大豆為?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表.請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:(表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜)
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    學(xué)生名稱 裝置標(biāo)號(hào) 溫度(℃) 濕 度 光 照 種子數(shù) 發(fā)芽率(%)
    A 25 潮 濕 有 光 100 96
    B 8 潮 濕 有 光 100 0
    C 25 干 燥 無(wú) 光 100 0
    D 25 潮 濕 無(wú) 光 100 98
    E 25 潮 濕 有 光 5 100
    F 25 潮 濕 無(wú) 光 5 100(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究
    溫度
    溫度
    對(duì)種子萌發(fā)的影響.
    (2)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照組是
    D
    D

    (3)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比,不足之處是
    種子的數(shù)量太少
    種子的數(shù)量太少

    (4)從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是
    種子萌發(fā)需要適宜的溫度(或25℃)和水分(或潮濕環(huán)境)
    種子萌發(fā)需要適宜的溫度(或25℃)和水分(或潮濕環(huán)境)

    (5)在適宜的條件下,A、D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是
    種子沒有完整或活的胚
    種子沒有完整或活的胚

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    同步練習(xí)冊(cè)答案