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科目： 來(lái)源： 題型：

生命起源過(guò)程中最有決定意義的階段是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列不屬于生命起源條件的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

小洪在野外玩時(shí)，在路邊小便，一會(huì)兒之后，當(dāng)他再回到路邊時(shí)候，發(fā)現(xiàn)尿過(guò)的地方圍著一群螞蟻．你認(rèn)為小洪可能有什么�。堪l(fā)病部位可能是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

不在大腦皮層的神經(jīng)中樞是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一條血管和心房相連，血管內(nèi)流靜脈血，這條血管可能是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)呼出的二氧化碳是最初產(chǎn)生于（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下表是某同學(xué)測(cè)得的胸圍差數(shù)值，該同學(xué)的胸圍差為（　�。�
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第一次 第二次 第三次
吸氣胸圍（cm） 90 91 89
呼氣胸圍（cm） 78 76 77
平靜胸圍（cm） 80

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?松山區(qū)模擬）“露西”少女生活在距今300萬(wàn)年前，“東非人”生活在距今175萬(wàn)年前，下列哪項(xiàng)是“東非人”較“露西”少女高等的本領(lǐng)（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是英國(guó)科學(xué)家普利斯特利關(guān)于植物光合作用的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，此部分實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明的結(jié)論是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示溶解葉片中葉綠素的方法，正確的一項(xiàng)是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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