（2010?呼和浩特）室內(nèi)觀賞植物景天，將其肥厚的葉子摘下一片，放在潮濕的土壤中，不久就可以生根，形成一株新的植株．下列與其生殖方式不一致的是（　�。�

（2010?呼和浩特）如圖為動植物細(xì)胞比較圖，下列說法正確的是（　�。�

（2010?呼和浩特）下列說明生物能適應(yīng)環(huán)境的實例，錯誤的是（　�。�

“煙臺蘋果”馳名中外，2009年“煙臺蘋果”成為中國果業(yè)第一品牌．請你回答“煙臺蘋果”的相關(guān)問題：
（1）短短十年間，“煙臺蘋果”就實現(xiàn)了由青香蕉、紅香蕉、大國光、小國光等傳統(tǒng)品種向嘎啦、紅富士等新品種的轉(zhuǎn)變．果業(yè)技術(shù)員在培育新品種時采用的技術(shù)是，操作成敗的關(guān)鍵是．
（2）春天，果農(nóng)常在蘋果園里放養(yǎng)蜜蜂，這是為了．
（3）你吃過藝術(shù)蘋果嗎（果皮具有文字或圖片）？這是棲霞果農(nóng)的創(chuàng)舉．若將這樣蘋果的種子種下去，結(jié)出的蘋果上還會有圖案嗎？請分析原因．
（4）當(dāng)你切開蘋果時，會發(fā)現(xiàn)里面有多枚種子，推測蘋果花子房中應(yīng)含有．

如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，根據(jù)圖回答：
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為條．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別叫做和．它們的染色體組成分別是．
（3）B過程為．形成的e細(xì)胞叫，它的染色體數(shù)為對．
（4）C過程叫．F細(xì)胞為女兒的體細(xì)胞，其染色體為條．
（5）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是的．生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自，一條來自．因此，后代個體具有的遺傳物質(zhì)．

如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中從1到2表示的生理過程是．
（2）圖中的4是由圖中的2發(fā)育來的．
（3）在圖中5所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自．
（4）南瓜果實圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制．若圖中為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是．
（5）請你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員，菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做．