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科目： 來源： 題型：

發(fā)生下列哪種情況不會(huì)引起耳聾？（　�。�

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科目： 來源： 題型：

綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：圖中數(shù)字所示部位的結(jié)構(gòu)名稱分別是：
1是
莢膜
莢膜
，3是
DNA
DNA
，4是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
，6是
鞭毛
鞭毛
．

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科目： 來源： 題型：

如圖進(jìn)化樹表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）A、B、C、D四種生物的共同祖先是
F
F
．
（2）與B生物親緣關(guān)系最近的生物是
A
A
．

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科目： 來源： 題型：

將下列人類進(jìn)化各階段的名稱與他們的特征搭配起來．
（1）南方古猿   A．腦容量增至1300-1500mL
智人
智人
．
（2）直立人     B．腦的溝回與人相似，可能已經(jīng)具有語言能力
能人
能人
．
（3）智人      C．已經(jīng)能夠兩足直立行走
南方古猿
南方古猿
．
（4）能人      D．最早用火，具有語言能力，能制造石器
直立人
直立人
．

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科目： 來源： 題型：

應(yīng)該禁止對(duì)所用野生動(dòng)物進(jìn)行獵殺．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目： 來源： 題型：

達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為，生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果．
√
√
．

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科目： 來源： 題型：

生物進(jìn)化只有化石可作為證據(jù)．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說，長頸鹿的頸長是它經(jīng)常伸長脖子的結(jié)果．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案