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科目: 來源: 題型:

如圖是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為
頭部
頭部
、
胸部
胸部
腹部
腹部
三部分,它的體表有
外骨骼
外骨骼
.可以起保護和支持作用,并能防止
體內水分蒸發(fā)
體內水分蒸發(fā)

(2)上述類群中屬于恒溫動物的是
D、E
D、E
.(填字母)
(3)D是一種珍稀動物,其身體呈流線型.其中一種獨特的呼吸方式與其體內結構
氣囊
氣囊
有關.比較以B、C、D三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是
從水生到陸生
從水生到陸生

(4)E的牙齒有
門齒和臼齒
門齒和臼齒
之分,與其食性相適應,E和D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

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科目: 來源: 題型:

科學家成功地把人的生長激素基因導入到大腸桿菌體內,使大腸桿菌也能夠合成人的生長激素.這項技術稱為( 。

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科目: 來源: 題型:

下面關于生物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

據報道,英國有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,雌貓與狗崽宛如“母子”.下面對雌貓這種行為的說法中,正確的是( 。
①是先天性行為;②是學習行為;③是由遺傳物質決定的;④是由環(huán)境因素決定的;⑤是繁殖行為;⑥是社會行為.

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科目: 來源: 題型:

如圖為形態(tài)結構、生活習慣互不相同的幾種動物,下列相關分析中,錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是:

①高溫滅菌   ②接種   ③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基    ④恒溫培養(yǎng).

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科目: 來源: 題型:

家兔的主要特征是體毛
被毛
被毛
;用
呼吸;心臟有兩心房和
心室;體溫
恒定
恒定
;繁殖后代為
胎生
胎生

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科目: 來源: 題型:

細菌和真菌的生存需要
水分
水分
.適宜的
溫度
溫度
、還有
有機物
有機物
.它們中的絕大多數自己不能合成
有機物
有機物
,只能利用現成的各種
有機物
有機物
作用營養(yǎng).

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科目: 來源: 題型:

鯽魚尾鰭的主要作用是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列關于蚯蚓外部形態(tài)的描述錯誤的是( 。

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同步練習冊答案