相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A是一種會(huì)飛的動(dòng)物,它的身體可分為
頭部
頭部
、
胸部
胸部
、
腹部
腹部
三部分,胸部有
對(duì)足
兩對(duì)翅
兩對(duì)翅

(2)B生活在水中,它的胸鰭和腹鰭的功能是
保持身體平衡
保持身體平衡
,控制前進(jìn)方向的是
尾鰭
尾鰭

(3)C是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,俗稱娃娃魚(yú),屬于
兩棲
兩棲
動(dòng)物.
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)--
氣囊
氣囊
有關(guān).
(5)E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳

(6)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是
A
A
;屬于恒溫動(dòng)物的有
D
D
E
E
;上述動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是
E
E
.(填字母)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在公園或校園內(nèi),?吹侥承┲参飹炫疲厦鎸(xiě)著該植物的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

俗話說(shuō)“風(fēng)馬牛不相及”,但牛和馬也有相似的特征,從分類上看,牛和馬同屬于一個(gè)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

能把植物和真菌區(qū)分開(kāi)的結(jié)構(gòu)是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

醫(yī)藥上用的青霉素提取于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

宇航服是模仿了某種動(dòng)物的生理功能發(fā)明的,這種動(dòng)物是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”這里的蛙聲是指雄蛙的(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的行為是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

“飛蛾撲火”是一種(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭制作甜酒時(shí),常需往煮好的糯米中加入酒曲(內(nèi)含大量的酵母菌),并且需將釀酒的器皿密封,若遇到天氣寒冷時(shí)器皿還需采取保溫措施,據(jù)此回答:
(1)加入酒曲的目的是
讓酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精
讓酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精

(2)密封的目的是使器皿中缺少
氧氣
氧氣
,在此條件下
酒精
酒精
的產(chǎn)生量將大大增加.
(3)保溫的目的是使酵母菌
生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)酵的
生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)酵的
速度加快.
(4)釀好的甜酒表面有一層泡沫,這是什么氣體?
二氧化碳
二氧化碳

(5)若不將器皿密封,暴露在空氣中,酒味便淡薄些,其原因是
在有氧的條件下,酵母菌分解一部分有機(jī)物產(chǎn)生了水和二氧化碳,產(chǎn)生的酒精減少.
在有氧的條件下,酵母菌分解一部分有機(jī)物產(chǎn)生了水和二氧化碳,產(chǎn)生的酒精減少.

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同步練習(xí)冊(cè)答案