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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方式的正確描述是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物行為的產(chǎn)生，主要受哪些因素的控制？（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

大熊貓的棲息地在15年間減少了一半，這對(duì)其繁衍極為不利，主要是因?yàn)椋ā　。?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列生物中，屬于水生動(dòng)物的是（　�。�
①海帶  ②�？�  ③珊瑚蟲(chóng)  ④扇貝  ⑤水綿  ⑥水蚤  ⑦鱉  ⑧石莼．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列不具有社群行為的動(dòng)物是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列成語(yǔ)中，不屬于動(dòng)物行為的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)依靠（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)提高了適應(yīng)環(huán)境的能力，蜥蜴的主要運(yùn)動(dòng)方式為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)動(dòng)物行為
獲得途徑
獲得途徑
來(lái)分先天性行為和后天性行為．先天性行為是
生來(lái)就有的
生來(lái)就有的
的，由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定，如螞蟻筑巢，蜜蜂采蜜．
后天性
后天性
行為是在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)或積累生活經(jīng)驗(yàn)獲得的，如：黑猩猩用樹(shù)枝“鉤”白蟻吃．

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科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物行為的類(lèi)型：
取食
取食
行為、
防御
防御
行為、
生殖
生殖
行為、
遷徙
遷徙
行為、
社群
社群
行為等．
社群行為是指：同種生物個(gè)體之間除
生殖
生殖
以外的各種聯(lián)系的行為，不是簡(jiǎn)單的個(gè)體集合，而是有明確的分工．如：白蟻群體，蜜蜂群體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案