（2010?益陽模擬）閱讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識，分析問題：
圣女果是從臺灣引進(jìn)的一種熱帶作物，又稱珍珠番茄，其果皮有紅色的，也有黃色的，色澤鮮亮，營養(yǎng)價值高且風(fēng)味獨特，食用與觀賞兩全其美，深受人們喜愛．
（1）切開圣女果，會發(fā)現(xiàn)果實內(nèi)有多粒種子，這是因為圣女果花的子房內(nèi)有．
（2）圣女果果皮顏色的紅色和黃色是一對相對性狀，假設(shè)紅色果皮由顯性基因（A）控制，黃色果皮由隱性基因（a）控制．如果將紅色圣女果的花粉授到黃色圣女果花的柱頭上，所結(jié)果實的果肉基因組成是，種子內(nèi)胚的基因組成是．
（3）為提高圣女果的產(chǎn)量，應(yīng)多施有含豐富的無機(jī)鹽；當(dāng)圣女果植株長到一定高度后，菜農(nóng)通常要進(jìn)行摘心打頂，這樣處理所依據(jù)的生物學(xué)原理是．

（2010?益陽模擬）人體的免疫系統(tǒng)對人類具有保護(hù)作用，其中消化道黏膜屬于第幾道防線（　�。�

（2010?益陽模擬）下列曲線能正確反映蛙的耗氧量與環(huán)境溫度關(guān)系的是（　　）

（2010?益陽模擬）如圖為某女孩性器官生長發(fā)育過程曲線圖，正確的是（　　）

（2010?益陽模擬）血液在體循環(huán)中流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管后，血中含氧量的變化曲線是（　　）

（2010?益陽模擬）人眼中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡．如圖為來自遠(yuǎn)方物體上的光經(jīng)某同學(xué)眼球折光系統(tǒng)折射后的情況示意圖．則該同學(xué)矯正視力時應(yīng)佩戴的眼鏡是下面乙圖中的（　�。�

（2010?益陽模擬）儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳，可以延長儲藏時間，這是因為（　�。�

（2010?益陽模擬）你在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時，如何保證實驗結(jié)果的不同只是由于光照的不同而引起的（　　）

（2010?益陽模擬）如圖繪出了5種魚的耐鹽范圍和耐溫范圍．在這5種魚中，哪一種是北冰洋的特有種？哪一種只能生活在熱帶湖泊中？哪一種分布最為廣泛（　�。�

如圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物．
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是．
（2）魚進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自，能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動．
（3）一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．