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科目: 來源: 題型:

家兔能生活在陸地上,最關(guān)鍵的特點(diǎn)是(  )
①體毛光滑柔軟,并隨季節(jié)的變化進(jìn)行換毛
②后肢內(nèi)肌肉特別發(fā)達(dá),奔跑、跳躍速度快,以便覓食、避敵
③呼吸器官--肺,能在空氣中呼吸
④神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達(dá),對(duì)多變環(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)
⑤牙齒分為門齒和臼齒兩種類型,適于吃植物性食物
⑥用乳汁哺育幼兔.

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于仿生學(xué)下列說法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列不是胎生哺乳動(dòng)物的是( 。

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科目: 來源: 題型:

長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是( 。

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(2008?玉林)據(jù)報(bào)道,我市的大容山、天堂山分別通過了廣西自然保護(hù)區(qū)評(píng)審,進(jìn)入廣西自然保護(hù)區(qū)的行列.自然保護(hù)區(qū)被稱作( 。
①天然基因庫(kù)  ②天然實(shí)驗(yàn)室  ③活的自然博物館  ④天然良種場(chǎng)   ⑤天然牧場(chǎng).

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科目: 來源: 題型:

下列動(dòng)物具有冬眠行為的動(dòng)物是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2013?宜賓縣二模)閱讀下面有關(guān)克隆羊多莉的資料,分析回答下列問題:
1996年,英國(guó)科學(xué)家首次用母羊體細(xì)胞成功克隆小母羊,小羊取名多莉.克隆羊多莉的產(chǎn)生過程是:將A綿羊的乳腺細(xì)胞核移入B綿羊的去核卵細(xì)胞中,將融合細(xì)胞形成的胚胎植入C綿羊的子宮內(nèi),胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育成熟后產(chǎn)出,這就是克隆羊多莉.
(1)多莉羊像
A
A
(填字母代號(hào))綿羊,這一實(shí)例說明遺傳物質(zhì)位于
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中,如果將正在分裂的細(xì)胞用堿性染料染色,放在顯微鏡下觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞此結(jié)構(gòu)內(nèi)有許多染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)是
染色體
染色體
,這些物質(zhì)由兩種成分組成,其中
DNA
DNA
是具有遺傳信息的載體.
(2)融合細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的
分裂
分裂
分化
分化
,形成四種基本組織,其中具有收縮和舒張的組織是
肌肉組織
肌肉組織

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(2013?宜賓縣二模)人的生命只有一次,健康和長(zhǎng)壽是我們每個(gè)人的愿望.目前,在我國(guó),影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病,而是心腦血管病,惡性腫瘤等“生活方式病”
(1)健康是指一種身體上、心理上和
社會(huì)適應(yīng)
社會(huì)適應(yīng)
方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病.
(2)兒童青少年健康的核心是
心情愉快
心情愉快

(3)“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,從預(yù)防傳染病來看,該措施屬于
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

(4)傳染病是由病原體引起的疾病,對(duì)人類的危害極大,你知道引起傳染病的病原體包括
D
D

A、細(xì)菌    B、細(xì)菌 病毒   C、細(xì)菌 病毒 寄生蟲  D、細(xì)菌 病毒 真菌 寄生蟲
(5)生活方式與健康密切相關(guān),下列不屬于健康的生活方式一項(xiàng)的是
D
D

A、按時(shí)作息    B、膳食合理    C、拒絕吸煙、喝酒   D、拒絕參加集體活動(dòng).

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(2013?宜賓縣二模)為探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將采集來的同一種樹的落葉分成相同的六份并設(shè)計(jì)了如下三種實(shí)驗(yàn)方案.三種方案的共同點(diǎn)是:實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn).

方案 實(shí)驗(yàn)前 甲組 乙組
方案一 甲、乙兩組都放在常溫下 置于無菌條件下 置于自然環(huán)境
方案二 甲組放在常溫下、乙組進(jìn)行高溫處理 置于無菌條件下 置于自然環(huán)境
方案三 甲、乙兩組都進(jìn)行高溫處理 置于無菌條件下 放置細(xì)菌后置于無菌條件下(1)在三種實(shí)驗(yàn)方案中都設(shè)置了甲組和乙組,其目的是為了做
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中使樹葉保持濕潤(rùn)的原因是細(xì)菌適宜生活在
潮濕的
潮濕的
環(huán)境中.
(3)有的方案中,需在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行高溫處理,目的是
進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾

(4)方案三中為乙組放上細(xì)菌相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的
接種
接種
步驟.
(5)在上述三種方案中,方案
方案三
方案三
更具有科學(xué)性,能夠達(dá)到目的.

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(2013?宜賓縣二模)在“綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一些問題,請(qǐng)你為他們解答:
(1)把實(shí)驗(yàn)用的天竺葵放在黑暗處一晝夜如圖1,其原因是
使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉
使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉

(2)將葉片的一部分的上下兩面用黑紙片遮蓋,這樣做的目的是為了做
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn),該變量是
光照
光照

(3)將放置在光下幾個(gè)小時(shí)的天竺葵如圖4、5處理后,向葉片滴加碘液,片刻后用清水洗去碘液,結(jié)果葉片遮光部分不變色,沒有遮光部分變?yōu)?!--BA-->
藍(lán)色
藍(lán)色

(4)該實(shí)驗(yàn)證明了:
C
C

A.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
B.光合作用需要在光下進(jìn)行,并釋放出氧氣
C.綠葉在光下制造的有機(jī)物是淀粉,光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件,
D.綠葉制造有機(jī)物有光無光都能進(jìn)行.

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