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男性體內(nèi)用以繁衍后代的生殖細(xì)胞是（　�。�

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如圖是生態(tài)系統(tǒng)四種組成成分的關(guān)系圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中甲表示
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，丙代表的生物主要是
分解者
分解者
．
（2）圖中的A過程是通過
光合作用
光合作用
作用實(shí)現(xiàn)的，B過程表示
呼吸作用
呼吸作用
．
（3）碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要是以
二氧化碳
二氧化碳
形式循環(huán)的．

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人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異．某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)，在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如表所示．
        <cite id="7w5hq"></cite>
            <nav id="7w5hq"></nav>
            2. 


            
組別
家庭數(shù)目
父母性狀
子女性狀
            

            
①
50
單眼皮
單眼皮
單眼皮
            

            
②
50
雙眼皮
單眼皮
雙眼皮、單眼皮
            

            
③
50
雙眼皮
雙眼皮
雙眼皮、單眼皮（1）單、雙眼皮的性狀由基因控制．基因是具有特定遺傳效應(yīng)的
            DNA
            DNA
            片段．
            （2）單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型，這在遺傳學(xué)上稱為
            相對(duì)性狀
            相對(duì)性狀
            ．
            （3）在第①組中父母是單眼皮，子女也是單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
            遺傳
            遺傳
            ．
            （4）從第
            ③
            ③
            組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制
            單
            單
            眼皮性狀的基因是隱性基因．
            （5）如果顯性基因用D表示，隱性基因州d表示．在第②組別中，某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子．則雙親的基因組成是
            Dd、dd
            Dd、dd
            ，孩子是單眼皮的幾率是
            50%
            50%
            ．
            （6）假如第①組別某一家庭的母親，通過手術(shù)變成雙眼皮，她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代，其原因是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì)
            沒有發(fā)生
            沒有發(fā)生
            改變．

			
            

			
            
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            用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養(yǎng)一株大小相同的健壯幼苗．兩周后觀察兩株幼苗的長勢(shì)，結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯，而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮�。�(qǐng)回答：
            （1）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
            植物的生長需要無機(jī)鹽．
            植物的生長需要無機(jī)鹽．
            ．
            （2）如果想證明植物的生長需要含氮的無機(jī)鹽，你在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，則需在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，應(yīng)在甲試管中盛
            含氮土壤浸出液
            含氮土壤浸出液
            ，在乙試管中盛
            不含氮的土壤浸出液
            不含氮的土壤浸出液
            ．
            （3）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，為了防止植物爛根，應(yīng)該做的是
            定時(shí)通入空氣
            定時(shí)通入空氣
            ，因?yàn)橹参锏母枰M(jìn)行
            呼吸
            呼吸
            ．
            （4）不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種栽培技術(shù)叫
            無土栽培．
            無土栽培．
            ．
            

			
            

			
            
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            如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解．請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題：
            （1）這個(gè)食物網(wǎng)由
            4
            4
            條食物鏈構(gòu)成．此食物網(wǎng)的所有生物及其生活環(huán)境稱
            生態(tài)系統(tǒng)
            生態(tài)系統(tǒng)
            ．
            （2）在此食物網(wǎng)中，貓頭鷹和蛇的關(guān)系是
            捕食、競(jìng)爭(zhēng)
            捕食、競(jìng)爭(zhēng)
            ．
            （3）蛇和鼠通過捕食和被捕食關(guān)系進(jìn)行
            相互選擇
            相互選擇
            ．
            （4）生物的種間關(guān)系非常復(fù)雜，但其中主要靠
            吃與被吃
            吃與被吃
            聯(lián)系．
            （5）生態(tài)系統(tǒng)功能的維持，取決于
            生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
            生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
            之間的動(dòng)態(tài)平衡．
            （6）對(duì)貓頭鷹而言，能量消耗最少的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是
            綠色植物→鼠→貓頭鷹
            綠色植物→鼠→貓頭鷹
            ．
            

			
            

			
            
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            人類學(xué)家將什么作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)（　�。�
            

			
            

			
            
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            食品腐敗變質(zhì)的主要原因是（　�。�
            

			
            

			
            
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            （2010?東營二模）我市的小麥種植很普遍，在小麥開花時(shí)節(jié)，如果陰雨連綿，小麥會(huì)出現(xiàn)籽�？瞻T現(xiàn)象，導(dǎo)致減產(chǎn)．其主要原因是（　�。�
            

			
            

			
            
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            下面描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征，請(qǐng)將屬于細(xì)菌和真菌的特征區(qū)分開，把序號(hào)填寫在橫線上．
            ①個(gè)體微小，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核   
            ②既有個(gè)體微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核   
            ③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體   
            ④通過分裂的方式繁殖后代   
            ⑤細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體
            （1）細(xì)菌的特征是
            ①④⑤
            ①④⑤
            ．
            （2）真菌的特征是
            ②③⑤
            ②③⑤
            ．
            

			
            

			
            
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            在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進(jìn)行攪拌．將這個(gè)杯子中的液體倒入透明的礦泉水瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟套在瓶口，將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上
            （1）觀察瓶中會(huì)不會(huì)冒出氣泡，氣球會(huì)脹大嗎？
            （2）使氣球脹大的氣體是什么氣體？
            （3）這種現(xiàn)象叫什么現(xiàn)象？
            

			
            

			
            
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