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科目: 來(lái)源: 題型:

將仿生設(shè)備與動(dòng)物連接起來(lái):

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1所示為一草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A代表的生物是狼,B代表的生物是
,C代表的生物是
草類
草類

(2)實(shí)行退耕還牧政策之后,草原生態(tài)系統(tǒng)得到較好保護(hù),草類生長(zhǎng)茂盛,兔子數(shù)量增多,狼的數(shù)量變化如圖2中的
B
B
(填“A”或“B”),在一般情況下,三種生物的數(shù)量總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

(3)由于大量捕殺狼群,導(dǎo)致狼在草原中滅絕,此時(shí)草原中的兔子將會(huì)
D
D

A.增多          B.減少      C.維持不變      D.先增多后減少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖中的牛沒(méi)有“吹牛”,它的乳汁中含有人乳鐵蛋白,請(qǐng)回答:
(1)奶牛屬于哺乳動(dòng)物,其區(qū)別于其它動(dòng)物的主要特征是體表被毛、
胎生
胎生
、哺乳.
(2)為了使牛奶中含有人類所需要的某些物質(zhì),人類把奶牛作為“乳房生物反應(yīng)器”,對(duì)牛的
基因
基因
(填“基因”/“乳房”)進(jìn)行改造.
(3)它是轉(zhuǎn)基因牛,它的這一特異性狀
(填“能”或“不能”) 遺傳.

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下幾種動(dòng)物:①家兔   ②蟾蜍   ③烏龜    ④烏賊    ⑤家鴿    ⑥草魚(yú)
(1)將上述動(dòng)物的序號(hào)填寫在表格適當(dāng)?shù)奈恢茫?BR>
類群 魚(yú)類 兩棲
動(dòng)物
哺乳
動(dòng)物
軟體
動(dòng)物
鳥(niǎo)類 爬行
動(dòng)物
選項(xiàng) ③(2)其中屬于恒溫動(dòng)物的是①和
(填序號(hào)).
(3)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是
(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開(kāi)后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫
共生
共生
.地衣是
藻類
藻類
真菌
真菌
共生在一起形成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的“語(yǔ)言”是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列幾種動(dòng)物中,學(xué)會(huì)繞道取食要經(jīng)歷“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)最多的會(huì)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體要完成的每一個(gè)動(dòng)作除了需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外還需要其它系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,你在打籃球時(shí),最不需要下列哪個(gè)系統(tǒng)的參與?(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

魚(yú)的鰓絲鮮紅色是因?yàn)轹w絲里密布( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,不正確的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案