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科目： 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，可以定向積累有利變異的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于生命起源的假說中，正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)代人根據(jù)他們的膚色和鼻形等不同的特征，可以劃分為4個(gè)人種：
蒙古利亞人
蒙古利亞人
、
尼格羅人
尼格羅人
、
高加索人
高加索人
和
澳大利亞人
澳大利亞人
．

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科目： 來源： 題型：

人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為四個(gè)階段，即
南方古猿
南方古猿
階段、
能人
能人
階段、
直立人
直立人
階段和
智人
智人
階段．

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科目： 來源： 題型：

始祖鳥化石是
爬行
爬行
類進(jìn)化成
鳥
鳥
類的證據(jù)．

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科目： 來源： 題型：

生物化石是指生物的
遺體
遺體
、
遺物
遺物
（如卵、糞便等）或
生活痕跡
生活痕跡
（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被深埋在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．它們
有順序
有順序
地出現(xiàn)在不同地質(zhì)年代的地層中，越
簡單
簡單
、越
低等
低等
的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里，越
復(fù)雜
復(fù)雜
、越
高等
高等
的生物化石出現(xiàn)在越新近形成的地層里，說明生物是
由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化
由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化
的．

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科目： 來源： 題型：

1952年，美國科學(xué)家
米勒
米勒
設(shè)置了模擬原始大氣環(huán)境的裝置．實(shí)驗(yàn)中采用
火花放電
火花放電
模擬原始地球上的閃電，輸入早期地球上可能具有的
原始大氣
原始大氣
成分，結(jié)果產(chǎn)生出各種
氨基酸
氨基酸
等有機(jī)小分子．

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科目： 來源： 題型：

地球產(chǎn)生至今大約為
46億
46億
年．原始大氣中含有
氨
氨
、
氫
氫
、
甲烷
甲烷
、
水蒸氣
水蒸氣
等．

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科目： 來源： 題型：

為了研究免疫的產(chǎn)生，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)：步驟一：取六只小白鼠做實(shí)驗(yàn)，平均分成甲、乙兩組；步驟二：給甲組的小白鼠體內(nèi)注入活的肺炎雙球菌；給乙組的小白鼠體內(nèi)注入加熱殺死的肺炎雙球菌，過了兩周后又給乙組的小白鼠體內(nèi)注入活的肺炎雙球菌；步驟三：觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組的小白鼠死亡，乙組的小白鼠鼠存活．
應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)選出有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的正確選項(xiàng)（　�。�

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科目： 來源： 題型：

自然界中的生物生殖的方式有多種，屬于無性生殖方式的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案