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科目: 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)的魚類的相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)鯽魚游泳時(shí)靠軀干部和
尾鰭
尾鰭
的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,鯽魚的鰓絲呈鮮紅色,是因?yàn)槔锩嬗写罅康?!--BA-->
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
,流入鰓和流出鰓的水中,溶解的氣體成分有什么變化?
氧氣減少,二氧化碳增加
氧氣減少,二氧化碳增加

(2)某同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布捆扎甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請問:
①該步驟探究的是哪種鰭的作用?
胸鰭
胸鰭
.變量是
有無胸鰭
有無胸鰭

②該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對照組分別是
甲魚
甲魚
乙魚
乙魚

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科目: 來源: 題型:

不是所有的細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一箱水果中有一兩個(gè)腐爛的水果時(shí),要盡快揀出來,這與培養(yǎng)細(xì)菌和真菌實(shí)驗(yàn)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)正好相反( 。

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科目: 來源: 題型:

細(xì)菌和真菌最容易在下列哪種環(huán)境中生長繁殖( 。

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科目: 來源: 題型:

下列內(nèi)容對應(yīng)不正確的一組是( 。

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科目: 來源: 題型:

利用生物生產(chǎn)藥物等特殊物質(zhì)的生物技術(shù)是( 。

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科目: 來源: 題型:

在草→兔→狼這條食物鏈中,由于人們大量捕殺,使狼的數(shù)量迅速下降,此時(shí),兔的數(shù)量將(  )

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于動(dòng)物交流信息的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列具有社會(huì)行為的是( 。

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科目: 來源: 題型:

黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害擊退或擊暈,該行為屬于( 。

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