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科目： 來源： 題型：

（1）、

（2）、

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科目： 來源： 題型：

玉米種子中儲存營養(yǎng)的結構是：
胚乳
胚乳
，子葉
一
一
片．

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科目： 來源： 題型：

植物種子都有
種皮
種皮
和
胚
胚
，
胚
胚
可以發(fā)育成植物體，是新植物的幼體，是種子的主要結構．包括：
胚根
胚根
、
胚軸
胚軸
、
胚芽
胚芽
和
子葉
子葉
．

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科目： 來源： 題型：

植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點主要有：
短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體
短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體
防止植物病毒的危害，極大的提高了農業(yè)生產效率
防止植物病毒的危害，極大的提高了農業(yè)生產效率
．

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科目： 來源： 題型：

植物依靠
營養(yǎng)
營養(yǎng)
器官進行繁殖的方式叫營養(yǎng)繁殖．人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有：扦插、
嫁接
嫁接
、
壓條
壓條
．

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科目： 來源： 題型：

有性生殖的過程：當花粉落在雌蕊的
柱頭上
柱頭上
，在柱頭分泌黏液的刺激下，花粉開始萌發(fā)，長出
花粉管
花粉管
，花粉管穿過雌蕊的
柱頭
柱頭
、
花柱
花柱
、到達子房的
胚珠
胚珠
，花粉管里的精子釋放出來分別與
卵細胞
卵細胞
、
極核細胞
極核細胞
相融合，完成綠色開花植物的．雙受精作用．

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科目： 來源： 題型：

蝗蟲的一生經過
受精卵
受精卵
、
幼蟲
幼蟲
和成蟲三個時期..蝗蟲的發(fā)育屬于
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育
．

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科目： 來源： 題型：

青蛙的發(fā)育經歷了
受精卵
受精卵
、
蝌蚪
蝌蚪
、
幼蛙
幼蛙
和成蛙．蝌蚪和成蛙在
形態(tài)結構
形態(tài)結構
和
生活習性
生活習性
上有很大差異．青蛙的發(fā)育屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．

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科目： 來源： 題型：

鳥卵結構中將來發(fā)育成雛鳥的結構是：
胚盤
胚盤
．具有保護卵細胞作用的結構是：
卵殼
卵殼
、
卵殼膜
卵殼膜
．提供胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)的結構是：
卵黃
卵黃
、
卵白
卵白
．提供胚胎發(fā)育所需氧氣的結構是：
氣室
氣室
．

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科目： 來源： 題型：

動物的受精方式主要有：
體內受精
體內受精
和
體外受精
體外受精
體外受精的動物主要有：
魚類（如鯽魚）
魚類（如鯽魚）
和
兩棲類（如青蛙）
兩棲類（如青蛙）
．體內受精主要有：
昆蟲（如蜜蜂）
昆蟲（如蜜蜂）
、
爬行類（如鱷魚）
爬行類（如鱷魚）
、
鳥類（如雞）
鳥類（如雞）
、和
哺乳類（如大熊貓）
哺乳類（如大熊貓）
．

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