蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中，而蚯蚓的活動(dòng)又能改變土壤，提高土壤的肥力，這說(shuō)明（　　）

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

下列各項(xiàng)與生物知識(shí)無(wú)關(guān)的是（　　）

如圖是一段枝條，長(zhǎng)有兩個(gè)大小相同的果實(shí)A和B，已經(jīng)對(duì)枝條的兩個(gè)部位的樹(shù)皮進(jìn)行了環(huán)剝，那么這兩個(gè)果實(shí)是否都能夠繼續(xù)長(zhǎng)大，為什么？（提示：樹(shù)皮的內(nèi)側(cè)部是韌皮部）

將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片，用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖），然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)．取下葉片，用酒精脫色后再漂洗．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）滴加碘液后，葉片的部分變成了藍(lán)色．
（2）光合作用包含了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化過(guò)程：一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)化，把簡(jiǎn)單的制造成復(fù)雜的并且釋放出；另一方面是能量轉(zhuǎn)化，把轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的．
（3）實(shí)驗(yàn)中，甲處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是，說(shuō)明了光合作用在中進(jìn)行．
（4）將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的．

如圖表示兩個(gè)加塞的廣口瓶，甲瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙瓶?jī)?nèi)裝有等量的煮熟的種子．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時(shí)，將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中，觀察到的現(xiàn)象是；將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中，觀察到的現(xiàn)象是．
（2）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是：甲瓶中種子會(huì)進(jìn)行吸收空氣中的將種子內(nèi)的分解成二氧化碳和水，并放出能量供種子萌發(fā)時(shí)利用．
（3）設(shè)置乙瓶的目的是什么？．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么問(wèn)題？．
（4）與實(shí)驗(yàn)前相比，實(shí)驗(yàn)完成時(shí)，甲瓶中有機(jī)物的含量會(huì)，乙瓶中有機(jī)物的含量會(huì)．

如圖所示，取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在A蘿卜洞中灌入濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)灌入等量的清水．一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水的變化，并注意用手摸蘿卜的感覺(jué)．
（1）A蘿卜洞里的水變（填“多”或“少”），B蘿卜會(huì)變（填“軟”或“硬”）．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，蘿卜洞內(nèi)增加的水分主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的．
（3）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小．當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞就．
（4）如果再給一個(gè)同樣大小的蘿卜，讓你增加一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確．你對(duì)這個(gè)蘿卜的處理是．

利用某些細(xì)菌可以?xún)艋�污水�?!--BA-->．

染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，它存在于細(xì)胞質(zhì)中．．

細(xì)胞體積的增大主要是細(xì)胞的分裂的結(jié)果．．