在顯微鏡下看到的“d”字，在透明紙上寫的是（　�。�

某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖象在左下方，他想將物像移到視野中央，應(yīng)將玻片（　�。�

在顯微鏡下看到視野中有一黑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，黑點(diǎn)跟著位移，因此可以判斷黑點(diǎn)是在（　�。�

下列均屬于非生物的是（　　）

在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)中，選種的方法是選擇（　�。�??

探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）
1．提出的探究問題：
2．提出的假設(shè)：
3．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：
4．得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：
5．分析和交流試驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
6．討論：為什么活動(dòng)結(jié)束要把蚯蚓放回大自然？．

植物具有應(yīng)激性．（判斷對(duì)錯(cuò)）

實(shí)驗(yàn)：
七年級(jí)學(xué)生林夕利用草履蟲培養(yǎng)液（單細(xì)胞生物）做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取三張潔凈的載玻片分別標(biāo)為A、B和C．
（2）他分別在A、B、C三張載玻片的左端各滴加一滴草履蟲培養(yǎng)液；右端各滴加一滴清水，然后用滴管分別將每張載玻片上的培養(yǎng)液和清水連接起來．（如圖）
（3）他在A片的清水滴中加入少許食鹽；在B片的清水中放入等量的蔗糖；C片的清水中什么都不加．
（4）稍候，放到顯微鏡下觀察．
閱讀上面的內(nèi)容，回答下列問題：
（1）林夕做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，所提出的問題是．
（2）請(qǐng)你替林夕為本實(shí)驗(yàn)做出一個(gè)假設(shè)．
（3）你認(rèn)為林夕在本實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是．
（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：草履蟲等單細(xì)胞生物能夠．
（5）在本探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是．

在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的時(shí)候，為了避免出現(xiàn)氣泡，應(yīng)該怎樣操．

如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答．
（1）與草履蟲的呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是圖中的[]．
（2）與草履蟲的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是圖中的[]．
（3）能把草履蟲體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來排出體外的結(jié)構(gòu)是[]．
（4）草履蟲的食物從[]進(jìn)入體內(nèi)．
（5）圖中具有消化和吸收功能的結(jié)構(gòu)是[]．