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科學(xué)研究的結(jié)果認(rèn)為人類起源于(  )

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研究地球上生物進(jìn)化的最主要的證據(jù)是(  )

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請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí),回答下列人體生理調(diào)節(jié)過程中的有關(guān)問題:
(1)舞蹈《千手觀音》是2005年春節(jié)晚會(huì)中最感人的節(jié)目,演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射

(2)黃大爺雙眼失明,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)雙眼結(jié)構(gòu)完好無損,你認(rèn)為他可能是
視神經(jīng)
視神經(jīng)
視覺中樞
視覺中樞

發(fā)生了病變.
(3)奧運(yùn)會(huì)體操項(xiàng)目中,跳平衡木的運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈巧、優(yōu)美,一氣呵成.運(yùn)動(dòng)員靈巧動(dòng)作的完成,除需要大腦皮層參與調(diào)節(jié)外,還需要
小腦
小腦
起平衡協(xié)調(diào)作用.

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如圖分別為人體血液循環(huán)模式圖和腎臟局部結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題.
(1)下列血細(xì)胞中,有細(xì)胞核的是(
A
A
)A.白細(xì)胞  B.成熟的紅細(xì)胞   C.血小板
(2)人體的血液流入③腔的血液與流回④腔的血液相比,流回④腔血液的特點(diǎn)是
氧氣濃度高,二氧化碳濃度低
氧氣濃度高,二氧化碳濃度低
;甲如圖所示血管①、②、⑦、⑧中流動(dòng)脈血的是
①⑦⑧
①⑦⑧

(3)小娟同學(xué)在上體育課時(shí)腿部不慎摔傷,若在上臂“a”處輸液治療,則應(yīng)在
C
C
(填b或c)處扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達(dá)受傷處需經(jīng)過心臟
2
2
次.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),如乙如圖所示,形成尿液要經(jīng)過①的
濾過
濾過
作用和③的重吸收作用.當(dāng)原尿流經(jīng)③時(shí),被全部重吸收的是
葡萄糖
葡萄糖
,而尿素則和多余的水、無機(jī)鹽一起形成尿液.尿液的排出不僅為人體排出了代謝廢物,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)的
水鹽
水鹽
代謝平衡有重要作用.

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某興趣小組的同學(xué)為驗(yàn)證甲狀腺激素有促進(jìn)生物體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn);每組實(shí)驗(yàn)均用一只玻璃缸飼養(yǎng)蝌蚪10只,具體做法如下:
①甲組:飼養(yǎng)過程中,每天向玻璃缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;
②乙組:破壞乙組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;
③丙組:丙組玻璃缸中不加任何物質(zhì),不做處理;
④丁組:破壞丁組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎生長(zhǎng)激素制劑;
⑤戊組:破壞戊組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎清水;
請(qǐng)分析以上各組實(shí)驗(yàn),將下列問題補(bǔ)充完整:
(1)為得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果,你認(rèn)為還應(yīng)為蝌蚪提供的適宜生活條件有
①④⑤
①④⑤
(填序號(hào))  ①適宜的溫度  ②低溫  ③玻璃缸密封  ④玻璃缸敞口,并放入水草  ⑤潔凈的河水  ⑥自來水
(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的變量為
甲狀腺激素
甲狀腺激素
,作出的假設(shè)是
甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育
甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育

(3)分析題中五組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為應(yīng)選擇
乙組和戊組
乙組和戊組
作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)最為合理.

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某病人出現(xiàn)四肢無力、肌肉萎縮等癥狀,但他的全身感覺功能正常.根據(jù)如圖分析,該病人的病變部位最可能是( 。

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如圖是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/ml).從如圖可知液體3是( 。

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血型為O型的小明不慎受傷,需要輸血,則應(yīng)該給他輸入( 。

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選取生長(zhǎng)正常的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放人盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗葉片后放人培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán).
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)將此裝置放人黑暗處一晝夜的目的是
消耗掉葉片內(nèi)的淀粉
消耗掉葉片內(nèi)的淀粉

(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)
植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)

(3)通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論.如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明
光合作用需要光
光合作用需要光
;比較葉片乙和丙,可以說明
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳

(4)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的
碳-氧平衡
碳-氧平衡
起重要作用.

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水稻的體細(xì)胞含有24條染色體,下面染色體都是24的組合是( 。
①種子的胚  ②胚乳細(xì)胞  ③精子  ④卵子  ⑤種皮細(xì)胞  ⑥果皮細(xì)胞.

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