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科目: 來源: 題型:

苔蘚植物可以起到保持水土的作用,主要原因是( 。

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科目: 來源: 題型:

葫蘆蘚的植物體分為(  )

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科目: 來源: 題型:

(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是
圖,屬于動物細(xì)胞是
圖.

(2)請據(jù)圖回答下列問題:
①動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,不同在于:人體細(xì)胞、動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,并且細(xì)胞質(zhì)里沒有
F
F
E
E
  (填序號).
②動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有一個相同的結(jié)構(gòu),它們能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,這個結(jié)構(gòu)是[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

③圖甲中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[
A
A
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

④在細(xì)胞質(zhì)中有一種結(jié)構(gòu),它是呼吸作用的場所,你能告訴我他是誰嗎?
線粒體
線粒體

⑤一種結(jié)構(gòu),它是光合作用的場所,它是
葉綠體
葉綠體

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生做用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),他觀察了五次,每次使用的目鏡或物鏡都不一樣,所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣.(他每次所使用的目鏡和物鏡見下表)
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
目鏡 10× 10×
物鏡 10× 40× 10× 40× 100×請根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)動[
8
8
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
時,鏡筒的升降范圍較。
(2)圖中的④是遮光器,可用來調(diào)節(jié)
光線強(qiáng)弱
光線強(qiáng)弱

(3)該學(xué)生是第
1
1
次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多.
(4)該學(xué)生是第
5
5
次觀察到的細(xì)胞圖象最大.

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科目: 來源: 題型:

請將與左側(cè)內(nèi)容相對應(yīng)的代表右側(cè)內(nèi)容的字母填在相應(yīng)橫線里.
C
C
(1)上皮組織              A.血液
D
D
(2)輸導(dǎo)組織              B.莖的頂端
E
E
(3)肌肉組織              C.保護(hù)、分泌
A
A
(4)結(jié)締組織              D.導(dǎo)管和篩管
B
B
(5)分生組織              E.收縮和舒張.

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科目: 來源: 題型:

草履蟲的運(yùn)動依靠的是纖毛.

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科目: 來源: 題型:

我們吃西瓜時流出的汁液來自西瓜的細(xì)胞核.
×
×

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科目: 來源: 題型:

下降鏡筒時眼睛要關(guān)注物鏡與標(biāo)本間的距離.

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科目: 來源: 題型:

自然界中有生命的物體叫做生物

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科目: 來源: 題型:

人的胃是屬于哪個系統(tǒng)的器官( 。

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同步練習(xí)冊答案