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編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì) | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||||||||||||||||||||||
1 | 在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水 | 將培養(yǎng)皿放在櫥柜中 | 5天后大豆種子萌發(fā)了 | ||||||||||||||||||||||
2 | 在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水 | 將培養(yǎng)皿放在冰箱的冷藏層中 | 5天后大豆種子沒有萌發(fā)根據(jù)此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析. (1)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是 溫度 溫度 ,起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn)是1 1 (填寫裝置編號(hào)).(2)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 種子萌發(fā)需要適宜的溫度 種子萌發(fā)需要適宜的溫度 ;除此條件外,種子的萌發(fā)還需要的外界條件有一定的水分和充足的空氣 一定的水分和充足的空氣 .(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),說明說生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 A A A.環(huán)境會(huì)影響生物的生活 B.生物的生活會(huì)適應(yīng)環(huán)境 C.環(huán)境與生物的生活無關(guān) D.環(huán)境與生物的生活相互影響. 查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 資料分析. 資料1:新華網(wǎng)北京2005年11月4日電,據(jù)農(nóng)業(yè)部4日發(fā)布的消息,10月26日,遼寧省黑山縣八道壕鎮(zhèn)江臺(tái)村養(yǎng)殖戶飼養(yǎng)的雞出現(xiàn)死亡.11月3日,經(jīng)國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室確診,疫情為H5N1亞型高致病性禽流感. 資料2:禽流感是禽流行性感冒的簡稱,禽流感的病原體是甲型流感病毒的H5N1亞型病毒.這種病毒的形態(tài)如圖所示. 資料3:中新網(wǎng)2005年5月25日電,據(jù)新華網(wǎng)消息,中國科學(xué)家最近研制成功H5N1亞型高致病性禽流感新型疫苗,它們能夠徹底切斷致命病毒向水禽、家禽及哺乳動(dòng)物和人類傳播. (1)根據(jù)資料2,這種病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由 蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì) 的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 遺傳物質(zhì) 組成.(2)根據(jù)資料1判斷,在病毒的分類中禽流感病毒屬于 動(dòng)物 動(dòng)物 病毒.(3)根據(jù)資料3可知,通過給家禽注射禽流感疫苗的方法進(jìn)行預(yù)防禽流感,這種禽流感疫苗是經(jīng)過人工處理的 禽流感病毒 禽流感病毒 .(4)將禽流感病毒劃分到微生物類,家禽劃分到動(dòng)物.這種歸類的方法是按照生物的 形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 劃分的.查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 錦州五中七年級(jí)同學(xué)們以生長迅速的玉米幼根為研究對(duì)象,探究了“根什么部位生長最快”.下面是其中一個(gè)班的同學(xué)們所設(shè)計(jì)的方案及連續(xù)三天測(cè)量結(jié)果的平均值.
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