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科目： 來源： 題型：

在電視里，我們常常見到過這一場景，在遼闊的草原上，一群斑馬在悠閑地吃草，突然出現(xiàn)一只獅子，斑馬掉頭就跑，這體現(xiàn)了斑馬具有
能對外界刺激作出反應
能對外界刺激作出反應
的生物特性；獅子追捕斑馬，那么獅子和斑馬之間的關(guān)系是
捕食關(guān)系
捕食關(guān)系
；而，我們也常常看到，犀牛和犀牛鳥共同生活在一起，犀牛為鳥提供了保護，鳥為犀牛清除身上的寄生蟲，那么他們之間的關(guān)系是
共生關(guān)系
共生關(guān)系
．

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科目： 來源： 題型：

病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒（　　）

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科目： 來源： 題型：

小紅在使用顯微鏡觀察植物細胞，發(fā)現(xiàn)物像中有一黑點處于顯微鏡視野右上方，要使該物像移至視野正中央，她應向什么方向推玻片（　　）

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科目： 來源： 題型：

小明在劇烈運動過后大量出汗，說明（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列各項中，屬于生物的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，據(jù)圖回答．
①圖中A過程叫
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
，B叫
組織里的氣體交換
組織里的氣體交換
；
②圖中結(jié)構(gòu)：a是
肺泡
肺泡
，b是
肺泡周圍的毛細血管
肺泡周圍的毛細血管
，c是
組織細胞
組織細胞
，d是
組織細胞周圍的毛細血管
組織細胞周圍的毛細血管
；
③血管e內(nèi)流的血是
靜脈
靜脈
血，血管f內(nèi)流的血是
動脈
動脈
血；
④a中的氧氣進入b中，b中的二氧化碳進入a中，這個過程是通過
氣體擴散
氣體擴散
實現(xiàn)的；
⑤c中的二氧化碳是通
氣體擴散
氣體擴散
過產(chǎn)生的．

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，只能在小腸中消化的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖是一個植物細胞示意圖．請你根據(jù)圖中的相關(guān)信息回答以下問題：（注意在[]中填寫序號，“
．
．
”填名稱）
（1）細胞中的遺傳信息庫是[
③
③
]
細胞核
細胞核
．
（2）能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[
②
②
]
細胞膜
細胞膜
．
（3）對細胞起保護和支持作用的是[
①
①
]
細胞壁
細胞壁
．
（4）植物進行光合作用的場所是[
⑤
⑤
]
葉綠體
葉綠體
．
（5）動物細胞與之相比，沒有的結(jié)構(gòu)是[
①
①
]
細胞壁
細胞壁
、[
⑤
⑤
]
葉綠體
葉綠體
、[
④
④
]
液泡
液泡
．

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科目： 來源： 題型：

下列說法，不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列說法，正確的是（　　）

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同步練習冊答案