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科目: 來源: 題型:

細胞通過
 
產(chǎn)生新細胞,細胞通過
 
體積增大,細胞分裂是生物體
 
、
 
 
的基礎(chǔ).

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科目: 來源: 題型:

人和高等動物體主要有四種基本組織,分別是
 
、
 
、
 
 
;
 
就形成了器官;能夠共同完成
 
,按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng),高等動物和人體有
 
系統(tǒng),分別是
 
、
 
 
、
 
 
、
 
 
、
 

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科目: 來源: 題型:

 
是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,細胞的體積一般很小,這是因為較小細胞其
 
相對較大,更易于
 
,從而保證細胞正常的
 

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科目: 來源: 題型:

蚯蚓生活在濕潤的土壤中,可以使土壤疏松、增加肥力,這說明生物既能適應環(huán)境,又能
 
環(huán)境.

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科目: 來源: 題型:

小明為了研究植物生長是否需要無機鹽,他將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在甲瓶蒸餾水和乙瓶土壤浸出液中,結(jié)果乙瓶的幼苗明顯長得健壯.以下敘述錯誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列各項中,進行一個科學探究的前提和基礎(chǔ)是( 。

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科目: 來源: 題型:

同學們在老師的幫助下,借助《植物分類學》,為校園里的各種樹木掛上標識牌,并提交校園植物種類、數(shù)量、分布報告.在上述活動中,不涉及的科學探究方法是(  )
A、調(diào)查法B、實驗法C、分類法D、文獻(查閱)法

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科目: 來源: 題型:

下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A、機器人在工作B、小孩逐年長高C、螳螂捕蟬D、植物開花結(jié)果

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科目: 來源: 題型:

在調(diào)查校園生物時,首先要確定( 。
A、調(diào)查的方法和路線B、調(diào)查的范圍和方案C、調(diào)查的目的和對象D、調(diào)查的時間和范圍

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科目: 來源: 題型:

熱帶雨林中生物種類繁多,沙漠中生物種類稀少,引起這種差異的主要生態(tài)因素是( 。
A、水B、陽光C、溫度D、空氣

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同步練習冊答案