根適于吸水的特點．
根吸水的部位主要是根尖的，成熟區(qū)生有大量的．其對吸水有何好處？．

水可以保持植物體的形態(tài)，使植株，保持的姿態(tài)；使葉片，利于．

水影響的分布．

植物傳粉的過程是：雄蕊上的散落的花粉落到雌蕊的上，長出花粉管，最終到達(dá)子房里的．

管理不善的玉米田雜草叢生，會影響玉米的產(chǎn)量，這主要是因為．

如圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖2中的a是由圖1的[]發(fā)育成的；圖2中的c是由圖1中的[]發(fā)育成的．
（2）枝芽能由小長大與圖1中[]有密切關(guān)系，細(xì)胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育．
（3）圖1中的[3]是能發(fā)育成圖2中的[]．

播種時要選取粒大飽滿的種子，因為種子的或是儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)，只有發(fā)育完全、的種子能發(fā)育成健壯的幼苗．

據(jù)報道，截止2011年2月11日，我國共有9個省份累計報告甲型H1N1流感死亡病例20例．專家分析，全國爆發(fā)大規(guī)模甲型流感的可能性很�。�請回答相關(guān)問題：
（1）現(xiàn)在從患者體內(nèi)已經(jīng)分離出了細(xì)菌和病毒，并分別制成溶液．為探究該“流感”是由細(xì)菌還是病毒引起的，進(jìn)行了如下實驗：
實驗材料：小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等．
實驗原理：（略）
實驗步驟：①取12只生長健壯且同等大小的小鼠，均分為3組，編號為甲、乙、丙．
②向甲組小鼠注射適量生理鹽水；向乙組小鼠；向丙組小鼠．
③將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時間．
（2）結(jié)果分析：①說明該“流感”是由細(xì)菌引起的．
②說明該“流感”是由病毒引起的．
（3）若經(jīng)證實，該“流感”是由病毒引起的，請回答：
①病毒在細(xì)胞外能獨立生存嗎？．
②病毒作為生物的主要理由是．
A．由有機物組     B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)      C．能使生物致病     D．能繁殖產(chǎn)生后代．