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科目： 來源： 題型：

變形蟲的運動結構是
 
，海鷗的主要飛行器官是
 
．

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科目： 來源： 題型：

貯藏糧食時，保持干燥和低溫的目的是降低
 
的強度．

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科目： 來源： 題型：

在貯藏農作物產品時，常采用降低
 
，減少
 
含量的方法，延長種子、果實和蔬菜的貯藏時間．

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科目： 來源： 題型：

如圖表示綠色植物的光合作用和呼吸作用的示意圖，請分析回答：精英家教網(wǎng)
（1）a、b表示植物的生命活動：a是
 
作用，b是
 
作用．
（2）A、B表示兩種物質：A是
 
，B是
 
．
（3）a、b表示的兩項生命活動中，只有在光下才能進行的是
 
，在光下和暗處都能進行的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

綠色植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用，所以能夠幫助我們維持生物圈的碳-氧平衡．
 
（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了．
 
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

二氧化碳是植物光合作用的原料，二氧化碳越多，植物光合作用越強．
 
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

寫出光合作用和呼吸作用的表達式．
光合作用的公式
 
．
呼吸作用的公式
 
．

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科目： 來源： 題型：

多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些，其主要原因是柵欄組織含葉綠體多
 
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

如圖是某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜葉橫切面，請據(jù)圖回答：
精英家教網(wǎng)
（1）[①]、[⑤]
 
屬于保護組織，[②]、[④]應屬于
 
組織．
（2）光合作用需要的水分、無機鹽運輸?shù)饺~肉細胞是通過[
 
]葉脈實現(xiàn)的．
（3）氣體出入的門戶是[
 
]
 
，它是由一對
 
細胞控制的．

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