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科目: 來源: 題型:

完成下列生物進(jìn)化題.
生物進(jìn)化的歷程非常復(fù)雜,主要遵循從
 
 
,從
 
 
,從
 
 
,從
 
 
的發(fā)展規(guī)律,不斷的進(jìn)化.

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科目: 來源: 題型:

凡是對人類有利的變異就是有利變異,對人類不利的變異就是不利變異.
 

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)校生物興趣小組在對一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后,得到下面數(shù)據(jù).
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婚配方式   家庭數(shù)目 子女
組數(shù) 父親 母親 藍(lán)眼 褐眼
A 藍(lán)眼 藍(lán)眼 150 625 0
B 藍(lán)眼 褐眼 158 317 322
C 褐眼 褐眼 29 25 82*注意:本題的基因型都用字母E/e表示.
(1)根據(jù)表中
 
組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是
 
(顯性/隱性)性狀.
(2)A組中,母親體細(xì)胞中染色體數(shù)目是
 
條,受精卵形成的場所在
 

(3)B組中,褐眼子女的基因組成是
 
,如果他們與藍(lán)眼人婚配,生下藍(lán)眼男孩的概率
 

(4)C組中,藍(lán)眼子女的基因組成是
 
,褐眼子女的基因組成是
 
.父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)藍(lán)眼,這是
 
現(xiàn)象.在遺傳學(xué)上,人的藍(lán)眼和人的褐眼是一對
 

(5)如果某位母親將單眼皮做手術(shù)拉成了雙眼皮,她的雙眼皮性狀會遺傳給子女嗎?
 

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科目: 來源: 題型:

觀察甲、乙兩圖并回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)甲圖中的“精英家教網(wǎng)”對應(yīng)的是乙圖中的序號[]標(biāo)注的結(jié)構(gòu),位于細(xì)胞的
 
內(nèi),它由[②]
 
和[③]
 
構(gòu)成.其中
 
不是遺傳物質(zhì).
(2)若A和a分別控制眼皮的雙、單.那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為
 
眼皮,受精卵發(fā)育成的孩子將表現(xiàn)為
 
眼皮.

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精英家教網(wǎng)如圖是人性別決定示意圖,據(jù)此回答問題:
(1)請?jiān)谌鐖D方框內(nèi)填入相關(guān)的性染色體.
(2)由圖可知,父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類型精子,而母親只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞.因此,生男生女取決于
 
(填“精子”或“卵細(xì)胞”)的類型,后代中男女的性別比是
 

(3)某夫婦笫一胎生女孩,現(xiàn)國家允許再生第二胎,則第二胎生男孩的幾率為
 

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科目: 來源: 題型:

人類生男孩還是生女孩,主要取決于女性的性染色體.
 

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科目: 來源: 題型:

植物的有性生殖是指植物體內(nèi)的生殖細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.
 
.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:

人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有
 
、
 
和壓條等.

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精英家教網(wǎng)如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)寫出下列序號所指結(jié)構(gòu)的名稱:
 
,⑥
 
,⑧
 

(2)卵細(xì)胞的細(xì)胞核位于圖中序號
 
所指的結(jié)構(gòu)內(nèi).
(3)仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)①上有很多細(xì)微的小孔,這些小孔的作用是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是家蠶發(fā)育的4個(gè)階段示意圖,據(jù)此回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)請寫出家蠶的發(fā)育過程:[
 
]
 
→[
 
]
 
→[
 
]
 
→[
 
]
 

(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐?李商隱),常比擬教育工作者的無私奉獻(xiàn)精神.我國人民很早就學(xué)會了飼養(yǎng)家蠶,編織絲綢.其中蠶絲是由蠶的哪個(gè)階段產(chǎn)生的?[
 
]
 

(3)蝗蟲的發(fā)育階段與家蠶不同,要經(jīng)過三個(gè)時(shí)期:
 
 
 
,蝗蟲的發(fā)育過程屬于
 
發(fā)育.

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同步練習(xí)冊答案