科目: 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境 | B、動(dòng)物群體生活有利于維持種族的生存和繁衍 | C、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān) | D、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比先天性行為更高級(jí) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、蚯蚓走“T”迷宮 | B、小鳥喂養(yǎng)杜鵑的雛鳥 | C、大山雀偷飲牛奶 | D、家鴿經(jīng)訓(xùn)練可以送信 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、黑猩猩用木棍取食白蟻 | B、剛出生的小袋鼠會(huì)自己爬進(jìn)母親的育兒袋 | C、大山雀將石子叼到盛有水的瓶子內(nèi),繼而可以喝到水 | D、馬戲團(tuán)的小猴會(huì)騎自行車 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)物的內(nèi)部生理活動(dòng) | B、動(dòng)物的各種各樣的運(yùn)動(dòng) | C、動(dòng)物的捕食活動(dòng) | D、動(dòng)物的各種動(dòng)作 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、先天性行為 | B、學(xué)習(xí)行為 | C、社會(huì)行為 | D、防御行為 |
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