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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的植樹(shù)節(jié)定為每年的3月12日。----------------------------------------------(   )

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將大豆種子的胚與將來(lái)發(fā)育成幼苗的哪些部分用直線連起來(lái)。

①胚根                            a  發(fā)育成莖、葉

②胚芽                            b 發(fā)育成根

③胚軸                            c 提供營(yíng)養(yǎng)后逐漸萎縮

④子葉                            d  發(fā)育成根和莖的連接部分

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物沒(méi)有神經(jīng),所以對(duì)外界刺激不會(huì)作出反應(yīng)。 ---------------------------------(   )

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物家族的主要成員是:動(dòng)物、         、        、        、真菌。

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需求量最多的是含_____、含_____、含_____的無(wú)機(jī)鹽。

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物多樣性包括三方面的內(nèi)涵:     多樣性、     多樣性、   多樣性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)圖中乙細(xì)胞最外層①是         

(2)②是                   ,控制著物質(zhì)的進(jìn)出,

③是                   ,其中儲(chǔ)存著遺傳信息。

(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是       (填圖中的數(shù)字序號(hào))。

(4)圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是                    

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科目: 來(lái)源: 題型:

給植物松土,是為了促進(jìn)植物根的        作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

大氣中的      氣體含量的升高能引起“溫室效應(yīng)”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面已經(jīng)寫出了呼吸作用的關(guān)鍵詞,你能寫出光合作用的關(guān)鍵詞嗎?

呼吸作用的關(guān)鍵詞

●釋放能量

●消耗氧氣

●放出二氧化碳

●分解有機(jī)物

●線粒體

 

光合作用的關(guān)鍵詞

               

              

              

              

              

 
 


                                                                          

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